NASA – National Aeronautics and Space Administration (Italiano)

Oceani: Il Grande Sconosciuto
10.08.09

Che Sono Terra della NASA Esploratori?
Lo studente della scuola elementare chiedendo come El Niño influenzerà il tempo di domani. Lo scienziato che studia le connessioni tra ozono e cambiamenti climatici. E l’agricoltore usando le immagini satellitari per tenere traccia delle colture., Tutte queste persone sono Esploratori della Terra curious sono tutti curiosi del sistema terrestre. Questa serie ti introdurrà agli esploratori della Terra della NASA, giovani e meno giovani, con molti background e interessi.

Gene Feldman ha studiato l’oceano per 25 anni. Lo fa principalmente guardando le misurazioni satellitari del colore dell’oceano. Diversi colori dell’oceano indicano diversi livelli di crescita delle piante nell’oceano. Sappiamo più di prima sugli oceani. Eppure sappiamo ancora “molto poco della stragrande maggioranza dell’oceano”, dice.,
Esploratori della Terra ha recentemente parlato con Feldman. Era appena tornato da un viaggio alle Galapagos. Le Galapagos sono un gruppo di isole nell’Oceano Pacifico lungo l’equatore. Le isole sono conosciute per il loro mix unico e diversificato di fauna selvatica.
Feldman ha esplorato per molti anni le Galapagos via satellite. Ma non aveva mai visto le isole di persona. Così, quando è stato invitato lì per prendere parte a una conferenza e crociera di ricerca, non poteva rifiutare.,
Abbiamo chiesto a Feldman del suo viaggio alle Galapagos, di come si sia interessato agli oceani, dei suoi consigli ai giovani scienziati e altro ancora.
Cosa rende le Galapagos così speciali?
Di tutti i luoghi del mondo, probabilmente non c’è posto come le Galapagos. A causa della sua posizione unica e l’influenza delle correnti oceaniche, le Galapagos hanno permesso alle specie di evolversi in modi che non si possono trovare da nessun’altra parte. Dove altro si possono trovare pinguini e barriere coralline nella stessa posizione?
Qual è stato uno dei momenti più memorabili del viaggio?,
Mentre ero ancorato per la notte sotto le ripide scogliere vulcaniche, gli unici suoni che ho sentito mentre mi addormentavo erano lo schianto delle onde sulla riva e la corteccia dei leoni marini. Una spruzzata d’onda contro la roccia, lo scricchiolio del ponte di legno della nave, il richiamo di un uccello dall’alto, una tartaruga marina che emerge accanto alla barca sono solo alcuni dei suoni che riempiono la notte.
Quando ti sei interessato per la prima volta agli oceani?
Sono sempre stato attratto dall’oceano. Penso davvero che tutto sia iniziato quando passavo le estati con i miei nonni., Mio nonno amava la pesca e spesso mi portava con sé. Mi ricordo seduto sulla spiaggia con lui sentendo i gabbiani e guardando le onde venire a riva. Mi chiederei cosa c’era fuori oltre gli interruttori, cosa c’era laggiù sotto la superficie.

Quando hai iniziato a vedere te stesso perseguire una carriera in oceanografia?
Al liceo, ho iniziato a rendersi conto che in realtà potevo fare qualcosa con questo interesse che avevo nell’oceano. La mia scuola non ha offerto lezioni di oceanografia. Ma ho trovato il modo di andare in mare., Una delle cose che facevo al liceo era uscire su barche da pesca, solo per vedere com’era. Poi, quando sono entrato al college, sono andato su come molte crociere di ricerca come ho potuto. Ho colto al volo ogni occasione per uscire su una barca o essere coinvolto in qualche tipo di ricerca oceanica.
Perché è importante studiare gli oceani?
La Terra è davvero un pianeta oceanico. La vita sulla terra esiste in questo sottile strato che inizia a pochi metri sotto la superficie del suolo e si estende fino alle cime degli alberi. Ma nell’oceano, la vita si trova dalla superficie fino al fondo della parte più profonda., La parte più profonda dell’oceano è quasi sette miglia e mezzo giù. Per questo motivo, gli oceani contengono il 99% dello spazio vitale sul pianeta.
Quanto sappiamo degli oceani?
La nostra conoscenza degli oceani e la tecnologia per studiare gli oceani in questi giorni è molto più di quanto non fossero quando ero a scuola. Allora, il modo più comune per assaggiare l’oceano era trascinare una rete attraverso l’acqua e vedere cosa veniva catturato. Oppure potresti abbassare alcune bottiglie sul lato e tirare l’acqua per vedere cosa conteneva. Non c’erano satelliti che studiavano gli oceani.,
Ma anche con tutta la tecnologia che abbiamo oggi-satelliti, boe, veicoli sottomarini e tracce di navi-abbiamo mappe migliori della superficie di Marte e della luna rispetto al fondo dell’oceano. Sappiamo molto, molto poco della maggior parte dell’oceano. Questo è particolarmente vero per le parti centrali e più profonde lontane dalle coste.
Perché non sappiamo di più sugli oceani?
E ‘ davvero un posto difficile da lavorare. In molti modi, è più facile mettere una persona nello spazio che mandarla sul fondo dell’oceano., Per prima cosa, la pressione esercitata dall’acqua sopra è enorme. È l’equivalente di una persona che cerca di supportare 50 jumbo jet. È anche buio e freddo. A differenza dello spazio in cui puoi vedere per sempre, una volta che sei nell’oceano non puoi vedere nulla perché la tua luce non può brillare molto lontano. E ‘ un posto difficile per studiare.
I satelliti sono grandi per darci quel quadro generale della superficie dell’oceano. Possiamo misurare la temperatura. Possiamo misurare il colore dell’oceano. Possiamo misurare i venti, le onde e il livello del mare., Ma quello che attualmente non possiamo fare dallo spazio è guardare giù nelle profondità dell’oceano in 3-D.
Come può la prossima generazione di giovani scienziati contribuire alla nostra comprensione dell’oceano?
Non smettere mai di fare domande. La nostra curiosità sul modo in cui funzionano le cose guiderà le tecnologie del futuro. Ci sarà sempre la necessità per gli scienziati di andare in mare, o di andare sotto il mare. Ma abbiamo anche bisogno di persone che aiutino ad evolvere la tecnologia per permetterci di studiare luoghi difficili da raggiungere.
I modelli di computer sono il modo in cui cerchiamo di prevedere come sarà la Terra in futuro., Quindi le persone sono necessarie per capire come costruire modelli di computer migliori e più accurati.
Che consiglio daresti agli studenti considerando le carriere in oceanografia e altre scienze della Terra?
La scienza è talvolta presentato come quanto sappiamo. Spesso può dare ai bambini a scuola l’idea che abbiamo tutte le risposte, che sappiamo tutto sulla Terra. Non sono d’accordo. Ci sono cose su questo meraviglioso pianeta che sono ancora un mistero. Ci sono domande che possono tenere occupati gli scienziati finché ci sono persone su questo pianeta., E non avremo ancora tutte le risposte, perché il mondo continua a cambiare.
Molto di più è ancora da imparare su questo fantastico pianeta. Ogni volta che giriamo una roccia, c’è qualcosa di nuovo. Ogni volta che esploriamo un posto nuovo, c’è qualcosa che non abbiamo mai visto prima. Ogni volta che pensiamo di capire il modo in cui le cose funzionano o si incastrano, compaiono più cose che non capiamo. La scienza è puzzle solving. È davvero divertente cercare di capire come funzionano le cose e come tutto si adatta. Ancora più importante, è l’unico modo in cui possiamo prenderci cura di questo fantastico posto che chiamiamo casa.,

Author: admin

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *