EDUTOPIA: copii de patru ani? Încă îmi place.TRUGLIO: ceea ce este minunat la Susan este că adulții găsesc umorul. Este un spectacol în care nu te găsești spunând: „Acesta este spectacolul copilului meu.”Am văzut asta cu Barney—adulții au spus:” nu pot să mă uit. Suntem o familie fără Barney.”Aceasta este o distincție importantă pentru noi ca spectacol educațional, deoarece cercetările arată că, dacă există un adult în cameră, adultul consolidează învățarea.,și de la început Joan a vrut să se asigure că și părinții se uitau. Țineți minte peisajul televiziunii de la sfârșitul anilor ’60 și începutul anilor’ 70. Familii întregi se adunau în jurul televizorului. De aceea Sesame Street a fost modelat după spectacolul de varietăți Laugh-In.EDUTOPIA: într-adevăr? Râzi?TRUGLIO: gândiți-vă la set. Gândiți-vă cum a fost creat Sesame Street. E o comunitate. E o stradă. E un cartier., Și de la bun început, a fost vorba despre diversitate și incluziune, deci există multe lecții de viață în plus față de abilitățile dvs. academice.EDUTOPIA: ai menționat în alte interviuri că Grover este personajul tău preferat. De Ce Grover? Și ce ar trebui să învețe copiii de la Grover?TRUGLIO: Da, Grover este favoritul meu și știu că sunt acolo spunând asta și mă simt prost, pentru că iubesc toate personajele. Chiar, cu adevărat. Nu le spune celorlalți.EDUTOPIA: mărturisire notată. E în seif.,
TRUGLIO: Grover are această inocență și această aptitudine pentru îngrijire și îngrijire, dar în încercarea sa de a ajuta el se încurcă adesea. Și ce e minunat la Grover e că e în regulă să facă greșeli. Învață și perseverează.
copiii au nevoie de asta în viața lor chiar acum, deoarece există atât de mult stres și presiune, iar copiii trebuie să știe cum să-și construiască abilități de reziliență și autonomie., În sezonul 50, Sesame Street se concentrează pe oferirea copiilor cu o cutie de instrumente care îi ajută să-și gestioneze emoțiile, îi ține curioși și plini de uimire și îi face să vrea să continue să încerce și să învețe din greșeli și să itereze prin încercări și erori.nu m-am gândit niciodată la asta până nu vorbesc doar cu tine, dar Grover este într-adevăr un model pentru perseverență.
EDUTOPIA: puteți auzi cu adevărat pedagogia de sub personaje atunci când vorbiți și câtă cercetare și gândire intră în ele., Mă simt obligat să întreb: Cookie Monster este personajul meu preferat și am auzit că în jurul anului 2005 Cookie Monster sa schimbat și a încetat să mănânce atât de multe cookie-uri. E erezie. Ce s-a întâmplat?
TRUGLIO: Ei bine, ceea ce Sesame face extrem de bine este că ne uităm mereu la ceea ce putem face atunci când vine vorba de o nevoie educațională, fie că este vorba de o nevoie de alfabetizare, sau de o nevoie STEM, sau de o nevoie de sănătate. Nu este o intervenție—se pune prea mult accent pe intervenții.Sesame Street este despre prevenire. Începem devreme: care sunt abilitățile fundamentale de care au nevoie copiii?, Deci, cu obezitatea din copilărie-și asta devenea o problemă critică—când toată lumea spune: „Trebuie să pui copiii la dietă”, Sesame Street încearcă să spună: „stai puțin, când se dezvoltă aceste obiceiuri sănătoase pentru viață?”
