ce este o propoziție număr?
Un număr de propoziție este un aranjament de numere și simboluri, cum ar fi următoarele:
6 + 7 = 13
45 – 6 = 39
8 x 9 = 72
48 ÷ 8 = 6
a fost o vreme când profesorii s-ar referi la cuvântul ” sum ” atunci când se utilizează oricare dintre cele de mai sus, dar acest lucru este confuz pentru copii, cuvântul ” sum ” este un termen care ar trebui să fie utilizate numai atunci când vorbim despre plus.,
copiii încep să învețe cum să scrie propoziții cu număr de adunare și scădere în anul 1. Probabil că vor începe să învețe despre Adăugare făcând două grupuri (de exemplu: 5 banane și 2 mere) și punându-le împreună. Apoi se dezvoltă spre a lucra cum să scrie aceste numere și să le aranjeze cu simbolurile + și = pentru a face o propoziție numerică care are sens.în anul 2, copiii încep să scrie propoziții numerice pentru înmulțire și împărțire, deci trebuie să înțeleagă simbolurile: x și ÷ și să le poată scrie.,
de Lucru cu numărul de propoziții în clasă
în orice moment, în Etapa Cheie 1 sau 2, cadrele didactice pot arăta copiilor un cuvânt de problemă și apoi cere-le să scrie numărul propoziție care merge cu ea, de exemplu:
am o bancnotă de 5 lire. Cheltuiesc 3,20 lire. Câți bani mai am?la afișarea copiilor această problemă, un profesor ar întreba probabil ce operație trebuie să facă copiii: să adauge, să scadă, să înmulțească sau să împartă?, Se poate apoi cere-le să scrie numărul propoziție care ei se vor ocupa sa rezolve problema, care ar fi:
5 lire sterline – £3.20 =
Copiii pot, de asemenea, veni peste numărul de propoziții cu lacune în ele. În etapa cheie 1 ei pot veni peste ceva de genul:
și să fie rugat să lucreze ceea ce merge în diferența.,
Acestea vor lua progresiv mai greu în Etapa Cheie 2, de exemplu:
Uneori copii va fi dat de numărul de propoziții în care există două operații pe fiecare parte, de exemplu:
Aici, ei trebuie să înțeleagă că, începând din partea stângă este egal cu 16, de pe partea dreaptă trebuie să fie egal cu aceeași sumă, începând cu 20 – 4 = 16, numărul în decalajul ar trebui să fie 4.,
poate fi dat un număr de frază ca cea de mai sus, dar în cazul în care nu există un singur răspuns pentru a pune în gol:
Aici, poate fi o idee bună să încercați un număr la primul gol, de exemplu, 10:
