Paternidade autoritária: o que acontece com as crianças?

habilidades sociais e desenvoltura

As Crianças de famílias autoritárias são menos engenhosas, menos propensas a se envolver em bullying.

esta generalização parece aplicar-se através de uma variedade de culturas. Crianças de famílias autoritárias podem achar mais difícil se defender e fazer amigos., E eles estão em maior risco de envolvimento no bullying — tanto como perpetradores quanto como vítimas.exemplos?os estudos dos adolescentes americanos relataram que os adolescentes com pais autoritários eram os menos propensos a se sentirem socialmente aceitos por seus pares. Eles também foram classificados como menos self-reliant (Lamborn et al 1991; Steinberg et al 1992; Steinberg et al 1994).

além disso, um estudo recente de estudantes universitários norte-americanos descobriu que os estudantes criados por pais autoritários eram mais propensos a se envolver em atos de bullying (Luk et al 2016).,

China

Um estudo de alunos do 2º ano em Pequim descobriu que crianças de famílias autoritárias foram classificadas como menos socialmente competentes por seus professores. Eles também eram mais agressivos e menos propensos a serem aceitos por seus pares (Chen et al 1997). Outras pesquisas chinesas relacionaram os aspectos punitivos do autoritarismo com o pior funcionamento social (Zhou et al 2004)., Chipre Chipre Chipre Chipre quando investigadores questionaram 231 jovens adolescentes sobre os seus valores culturais e experiências com colegas, descobriram que crianças de casas autoritárias tinham mais probabilidade de ter experimentado bullying-tanto como vítimas como perpetradores (Georgiou et al 2013).num estudo de estudantes turcos do ensino médio, crianças de famílias autoritárias foram consideradas menos engenhosas do que crianças de pais autoritários ou permissivos (Turkel e Tzer 2008).,investigadores de culturas latinas relatam que os pais autoritários são mais propensos a ter filhos com baixa competência social (Martinez et al 2007; Garcia e Gracia 2009). Além disso, um estudo espanhol encontrou ligações entre a paternidade autoritária e o bullying. Alunos do ensino médio com pais autoritários estavam mais propensos a se envolver em bullying, especialmente se seus pais tentaram controlá-los através do uso de disciplina punitiva (Gómez-Ortiz et al 2016).,nos estudos holandeses, as crianças com pais autoritários foram consideradas menos úteis e menos populares pelos seus professores e colegas. Eles também foram classificados como menos maduro no seu raciocínio sobre questões morais (Dekovic e Jannsens 1992; Jannsens e Dekovic 1997).

problemas Emocionais

Não autoritário parentalidade colocou as crianças em maior risco de ansiedade, baixa auto-estima e depressão? talvez sim.,por exemplo, em um estudo de genética comportamental de gêmeos chineses, pesquisadores descobriram que crianças com pais autoritários eram mais propensas a sofrer de um transtorno psiquiátrico-mesmo depois de contabilizar a influência dos genes (Yin et al 2016). outras pesquisas na China sugerem que a paternidade autoritária coloca as crianças em maior risco de depressão se tiverem problemas com o auto-controle (Muhtadie et al 2013). E crianças com pais duros tendem a ter mais problemas para regular suas emoções (Chang 2003; Wang et al 2006).,

ligações entre autoritarismo e problemas emocionais também foram encontrados nos Estados Unidos. A pesquisa de genética comportamental sugere que a paternidade autoritária contribui para o risco de grande depressão mais tarde na vida (Long et al 2015). além disso, estudos norte-americanos indicam que adolescentes e adultos são mais propensos a sofrer sintomas depressivos se eles caracterizarem seus pais como tendo usado práticas autoritárias no passado (King et al 2016; Rothrauff et al 2009)., As crianças são mais propensas a desenvolver sintomas se suas mães adotarem táticas autoritárias de Educação Infantil (Calzada et al 2015).

E pesquisa em outras sociedades, pinta um quadro semelhante:

• Em países do Caribe, crianças criadas por pais autoritários são mais propensos a sofrer de depressão do que crianças criadas por pais autoritários (Lipps et al 2012).,estudos de adolescentes espanhóis e brasileiros relataram que adolescentes de casas autoritárias tinham menor auto-estima do que adolescentes de famílias autoritárias ou permissivas (Martinez e Garcia 2007; Martinez e Garcia 2008). pesquisadores alemães descobriram que adolescentes com pais autoritários eram mais propensos a sofrer de ansiedade de traços. Eles também eram mais propensos a experimentar a despersonalização–o sentimento de ver-se agir sem estar no controle de suas ações (Wolfradt et al 2003).,

mas o estilo parental autoritário nem sempre Está ligado a problemas emocionais. Alguns estudos de adolescentes americanos não conseguiram encontrar diferenças emocionais entre crianças de casas autoritárias, autoritárias e permissivas (Lamborn et al 1991; Steinberg et al 2006).

E pesquisas sobre adolescentes no Oriente Médio também não conseguiu encontrar uma ligação entre autoritário de cuidados e problemas psicológicos como a depressão (Dwairy 2004; Dwairy e Menshar 2006).porquê as inconsistências?, eu suspeito que os efeitos do autoritarismo dependem de quão duro, frio ou punitivo o pai é. por exemplo, algumas pesquisas sugerem que o castigo corporal Está ligado a taxas mais elevadas de depressão e ansiedade entre as crianças.também parece provável que a cultura desempenhe um papel. Se as crianças percebem o autoritarismo como normal e mainstream, eles podem ser menos angustiados por ele (Dwairy 2004). e a escola?a investigação Experimental sugere que abordagens autoritárias interferem com a aprendizagem., em um estudo fascinante sobre jardins de infância, Melissa Kamins e Carol Dweck mostraram que uma tática comum de cuidado autoritário–envergonhando uma criança por um desempenho ruim–pode fazer com que as crianças executem mais mal em tarefas de resolução de problemas (Kamins e Dweck 1999).além disso, as experiências sugerem que as pessoas aprendem melhor com o feedback positivo do que com o feedback negativo, o que pode ser especialmente verdadeiro para as crianças (Schmittmann et al 2006; van Duijvenvoorde et al 2008).outros estudos relatam correlações entre o autoritarismo e o desempenho escolar inferior.,

Por exemplo, um estudo de adolescentes na área da Baía de São Francisco descobriu que o estilo de paternidade autoritário estava ligado a classes escolares inferiores para todos os grupos étnicos (Dornbusch et al, 1987). Estes resultados são apoiados por outros estudos semelhantes (Steinberg et al 1989; Steinberg et al 1992).

Contrament evidence: Are the effects less harmful when parents are less educated? Ou viver em bairros desfavorecidos? Ou Chinês?,

alguns estudos de crianças de grupos socioeconômicos inferiores não conseguiram mostrar qualquer diferença nas performances acadêmicas entre famílias autoritárias e autoritárias (Lamborn et al 1996; Steinberg et al 2009). até tem sido sugerido que crianças com pais relativamente menos instruídos fazem melhor na escola quando são de casas autoritárias (Leung et al 1998).

Há também controvérsia sobre os efeitos da prestação de cuidados autoritários em famílias tradicionais chinesas.,por um lado, o autoritarismo tem sido ligado ao desempenho escolar mais pobre em Pequim (Chen et al 1997) e Taiwan (Pong et al 2010). por outro lado, estudos de Hong Kong Chinês (Leung et al 1998) e de imigrantes chineses para a América do Norte (Chao 2001) têm ligado a paternidade autoritária com a realização do ensino superior.porquê as discrepâncias? os investigadores sugeriram várias possibilidades., talvez as crianças que vivem em bairros perigosos e desfavorecidos sejam menos propensas a correr com figuras de autoridade—dentro e fora da escola—quando são ensinadas obediência inquestionável.

• Alguns grupos de pares apoiam a realização escolar. Outros desencorajam-no. Um estudo de estudantes de escolas dos EUA descobriu que os americanos asiáticos tendiam a ter grupos de pares que encorajavam a bolsa de estudos, e eles se deram bem na escola mesmo quando seus pais eram autoritários. Os afro-americanos tendiam a ter grupos de pares que rejeitavam bons alunos., Estas crianças fizeram mais mal na escola, mesmo quando seus pais eram autoritários e altamente educados (Steinberg et al 1992).

• a paternidade autoritária pode ter significados diferentes em diferentes culturas. Ruth Chao argumentou que a versão Chinesa de paternidade autoritária é fundamentalmente diferente. Ao contrário dos pais autoritários ocidentais, os pais autoritários chineses têm relações mais próximas com seus filhos, e a proximidade é um preditor da realização do ensino superior (Chao 2001).,

mas eu estou um pouco cético sobre a idéia de que a paternidade autoritária poderia fazer algumas crianças em melhores estudantes. A pesquisa experimental é convincente. Além disso, a realização em matemática, ciência e muitos outros campos acadêmicos depende do pensamento crítico—algo que a paternidade autoritária parece desencorajar.na verdade, há evidências de que as escolas seguem princípios autoritários produzem alunos inferiores. Em um estudo que comparava as escolas de Ensino Médio Americanas, Lisa Pellerin descobriu que as escolas com autoridade obtiveram os melhores resultados., As escolas autoritárias tiveram as piores taxas de abandono escolar (Pellerin 2004).e moralidade?pais autoritários podem ver-se como campeões da moralidade. Mas, como observado acima, os estudos sugerem que as crianças com pais autoritários são, na verdade, menos avançado quando se trata de auto-regulação e a razão moral (Dekovic e Jannsens 1992; Jannsens e Dekovic 1997; Karreman et al., 2006;Piotrowski et al., 2013).além disso, as crianças de famílias autoritárias podem ser mais propensas a “ignorar” os seus pais à medida que envelhecem., por exemplo, quando os investigadores seguiram os estudos americanos do Ensino Médio e secundário ao longo de 18 meses, descobriram que as crianças que identificavam os seus pais como mais autoritários eram mais propensas a rejeitar os seus pais como figuras legítimas de autoridade. Eles também foram mais propensos a se envolver em delinquência ao longo do tempo (Trinker et al 2012). e em um estudo de estudantes americanos, pesquisadores perguntaram aos estudantes quem eles consultaram quando eles tinham que tomar decisões morais. Os estudantes com pais com autoridade eram os mais propensos a dizer que falariam com seus pais.,

estudantes com pais autoritários–como estudantes de famílias permissivas — eram mais propensos a referenciar seus pares (Bednar et al 2003).

mais informações

para mais informações sobre os quatro estilos básicos de Educação, Confira “estilos de Educação: um guia para a mente científica.”
For a more information about the ways that researchers definite and identify authoritarian parents, see ” The authoritarian parenting style: Definitions, research, and cultural differences.,”

E se você está interessado na criação de crianças Chinesas, veja o meu artigo, tradicional parentesco chinês: O que a pesquisa diz sobre crianças chinesas e por que elas sucedem

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