Escola

a utilização do termo escola varia de país para país, assim como os nomes dos vários níveis de ensino no país.,no Reino Unido, o termo “escola” refere-se principalmente a instituições pré-universitárias, e estas podem, na maioria das vezes, ser divididas em pré-escolas ou creches, escolas primárias (às vezes divididas em escolas infantis e escolas secundárias) e escolas secundárias. Vários tipos de escolas secundárias na Inglaterra e no País De Gales incluem escolas de gramática, compreensivos, modernos e academias da cidade., Na Escócia, embora possam ter nomes diferentes, existe apenas um tipo de escola secundária, embora possam ser financiados pelo estado ou por fundos independentes. O desempenho escolar na Escócia é monitorizado pela inspecção da Educação de Sua Majestade. Ofsted reports on performance in England and Estyn reports on performance in Wales.no Reino Unido, a maioria das escolas são financiadas pelo sector público e conhecidas como escolas estatais ou escolas mantidas em que as propinas são pagas gratuitamente. Há também escolas privadas ou escolas independentes que cobram taxas., Algumas das escolas privadas mais seletivas e caras são conhecidas como escolas públicas, um uso que pode ser confuso para falantes de inglês norte-americano. No uso norte-americano, uma escola pública é uma escola que é financiada ou gerida por fundos públicos.em grande parte da comunidade de nações, incluindo Austrália, Nova Zelândia, Índia, Paquistão, Bangladesh, Sri Lanka, África do Sul, Quênia e Tanzânia, o termo escola refere-se principalmente a instituições pré-universitárias.,

Índia

Na antiga Índia, as escolas estavam na forma de Gurukuls. Gurukuls eram tradicionais escolas residenciais hindus de aprendizagem, tipicamente a casa do professor ou um mosteiro. Durante o governo Mogol, Madrasahs foram introduzidas na Índia para educar os filhos de pais muçulmanos. Registros britânicos mostram que a educação indígena foi difundida no século XVIII, com uma escola para cada templo, mesquita ou vila na maioria das regiões do país., Os temas ensinados incluíam Leitura, Escrita, Aritmética, Teologia, direito, Astronomia, metafísica, ética, ciência médica e religião.sob o domínio britânico na Índia, missionários cristãos da Inglaterra, EUA e outros países estabeleceram escolas missionárias e internatos em todo o país. Mais tarde, como essas escolas ganharam popularidade, mais foram iniciados e alguns ganharam prestígio. Estas escolas marcaram o início da escola moderna na Índia e o programa e calendário que seguiram tornaram-se a referência para as escolas na Índia moderna., Hoje, a maioria das escolas seguem o modelo da escola missionária em termos de tutoria, assunto / programa, governança, etc.com pequenas mudanças. As escolas na Índia variam de escolas com grandes campus com milhares de estudantes e taxas elevadas para escolas onde as crianças são ensinadas sob uma árvore com um campus pequeno / SEM e são totalmente livres de custos., Existem vários conselhos de escolas na Índia, nomeadamente o Conselho Central para o Ensino Secundário (CBSE), Conselho para os exames de certificado escolar Indiano (CSCE), conselhos de Madrasa de vários estados, conselhos de Matriculação de vários estados, conselhos de Estado de vários conselhos, Conselho Anglo Indian, e assim por diante. O programa típico hoje inclui linguagem (s), Matemática, Ciência – Física, Química, Biologia, Geografia, História, Conhecimento Geral, Tecnologia da Informação / Ciência da computação etc.., As actividades extracurriculares incluem a Educação Física / Desporto e actividades culturais, como música, coreografia, pintura, teatro / teatro, etc.

Europa

Em grande parte da Europa continental, o termo escola, geralmente, aplica-se ao ensino primário, com as escolas primárias que duram entre quatro e nove anos, dependendo do país. Aplica-se também ao ensino secundário, com escolas secundárias frequentemente divididas entre ginásios e escolas profissionais, que, mais uma vez, dependendo do país e do tipo de escola educar os alunos por entre três e seis anos., Na Alemanha, os estudantes que se formam na Grundschule não são autorizados a progredir directamente para uma escola profissional, mas devem prosseguir para uma das escolas de ensino geral da Alemanha, como Gesamtschule, Hauptschule, Realschule ou Gymnasium. Quando deixam essa escola, o que geralmente acontece aos 15-19 anos, são autorizados a prosseguir para uma escola profissional. O termo escola é raramente usado para o ensino superior, exceto para algumas escolas superiores ou secundárias (Alemão: Hochschule), que descrevem faculdades e universidades.,

na Europa Oriental escolas modernas (após a Segunda Guerra Mundial), tanto do ensino primário e secundário, muitas vezes são combinados, enquanto o ensino secundário pode ser dividido em realizado ou não. As escolas são classificadas como escolas de ensino médio de educação geral, e para os fins técnicos incluem “graus” da educação que fornecem as três disponíveis: o primeiro – primário, o segundo não realizadas secundário, e o terceiro, realizado secundário., Normalmente, os dois primeiros graus de ensino (oito anos) são sempre incluídos, enquanto o último (dois anos) dá a opção para os estudantes para prosseguir a formação profissional ou especializada.,

América do Norte e os Estados Unidos

Na América do Norte, o termo escola pode se referir a qualquer instituição de ensino em qualquer nível, e cobre todos os seguintes procedimentos: pré-escola (para crianças), jardim de infância, ensino fundamental, ensino médio (também chamado de intermediário escola ou secundária, dependendo de que certos grupos de idade e região geográfica), high school (ou, em alguns casos, senior high school), faculdade, universidade, graduação e pós-graduação da escola.nos Estados Unidos, o desempenho escolar através do ensino médio é monitorado pelo departamento de educação de cada Estado., Escolas Charter são escolas primárias ou secundárias com financiamento público que foram libertadas de algumas das regras, regulamentos e estatutos que se aplicam a outras escolas públicas. Os Termos gramática e escola primária são por vezes usados para se referir a uma escola primária. Além disso, há escolas magnéticas financiadas pelos impostos que oferecem diferentes programas e instrução não disponíveis nas escolas tradicionais.

África

na África Ocidental, o termo escola também pode se referir a escolas “bush”, escolas corânicas, ou aprendizagens. Estas escolas incluem a aprendizagem formal e informal.,

ush escolas são campos de treinamento que passam as habilidades culturais, tradições e conhecimento para seus alunos. As escolas Bush são semi semelhantes às escolas ocidentais tradicionais porque estão separadas da comunidade maior. Estas escolas estão localizadas em florestas fora das cidades e aldeias, e o espaço usado é apenas para essas escolas. Uma vez que os alunos chegam à floresta, eles não podem sair até que seu treinamento esteja completo. Os visitantes são absolutamente proibidos a partir destas áreas.Em vez de serem separados pela idade, as escolas de Bush são separadas pelo sexo., As mulheres e as raparigas não podem entrar no território da escola de bush dos rapazes e vice-versa. Os meninos recebem treinamento em artesanato cultural, luta, caça e leis comunitárias, entre outros assuntos. As raparigas são treinadas na sua própria versão da escola de bush dos rapazes. Eles praticam assuntos domésticos, como cozinhar, cuidar de crianças, bem como como como ser uma boa esposa. Sua formação é focada em como ser uma mulher adequada pelos padrões sociais.as escolas do Alcorão são a principal forma de ensinar o Alcorão e o conhecimento da fé islâmica., Estas escolas também promoveram a alfabetização e escrita durante o tempo da colonização. Hoje, a ênfase está nos diferentes níveis de leitura, memorização e recitação do Alcorão. Frequentar uma escola corânica é como as crianças se tornam membros reconhecidos da fé islâmica. As crianças frequentam muitas vezes escolas públicas e uma escola corânica.em Moçambique, especificamente, existem dois tipos de escolas corânicas. São as escolas baseadas em tariqa e Wahhabi. O que torna estas escolas diferentes é quem as controla., As escolas de Tariqa são controladas a nível local, enquanto os Wahhabi são controlados pelo Conselho Islâmico. Dentro do Sistema Escolar do Alcorão, há níveis de educação. Eles vão desde um nível básico de compreensão, chamado chuo e kioni em línguas locais, até o mais avançado que é chamado ilimu.

a Nigéria, o termo escola abrange amplamente creches, creches, escolas primárias, escolas secundárias e instituições terciárias. As escolas primárias e secundárias são ou privadas financiadas por instituições religiosas e organizações corporativas, ou financiadas pelo governo., Escolas financiadas pelo governo são comumente referidas como escolas públicas. Os alunos passam 6 anos na Escola Primária, 3 anos no ensino secundário e 3 anos no ensino secundário. Os primeiros 9 anos de escolaridade formal são obrigatórios no âmbito do programa Universal de Educação Básica (UBEC). Os estabelecimentos de ensino superior incluem universidades públicas e privadas, Politécnicos e faculdades de educação. As universidades podem ser financiadas pelo governo federal, governos estaduais, instituições religiosas ou indivíduos e organizações.