Crise de Identidade Definição
Erik H. Erikson, cunhou o termo “crise de identidade” para descrever a incerteza, e até mesmo ansiedade, que os adolescentes podem sentir-se como eles reconhecem que eles não são mais crianças e se tornar perplexo e confuso sobre o seu presente e futuro papéis na vida.,
o Contexto e a Importância de Crise de Identidade
Você pode lembrar de uma vez durante a adolescência, quando você estava confuso sobre quem você é, o que você deve ser, e o que o futuro reserva na loja para você. Formar uma identidade adulta envolve lidar com muitas questões importantes: Qual o caminho de carreira que melhor me convém? Que valores religiosos, morais ou políticos posso chamar de meus? Quem sou eu como homem ou mulher e como um ser sexual? Quão importante é o casamento e criar filhos para mim? Onde é que me encaixo na sociedade?, Estas questões de identidade, muitas vezes levantadas numa altura em que os adolescentes também estão a tentar lidar com as suas imagens corporais em rápida mudança e vidas sociais e académicas mais exigentes, podem aumentar significativamente a con-fusão sobre quem ele ou ela é (ou pode tornar-se).
O Processo de Forjar Identidades
Pesquisadores desenvolveram elaborados entrevistas, questionando adolescentes e jovens adultos para determinar se os entrevistados têm experimentado uma crise (lidado com as questões de identidade) e se é ou não entrevistados fizeram compromissos (por exemplo,,, resolveu quaisquer questões levantadas) com respeito a forjar identidades ocupacionais, interpessoais, políticas e religiosas.
com Base nas respostas dadas, o entrevistado é classificada em um dos quatro identidade status para cada identidade de domínio:
- Identidade de divulgação: Pessoas classificadas como “difuso” não tem pensado muito sobre, nem resolvido questões de identidade e não conseguiram gráfico futuras direções de vida., Exemplo: “eu realmente não pensei muito sobre religião e eu não tenho certeza no que acreditar.”
- encerramento: pessoas classificadas como” excluídas ” se comprometeram a uma identidade, ou identidades, sem experimentar a crise de decidir se esses compromissos realmente se adequam a eles bem. Exemplo: “meus pais são luteranos e então eu sou luterano; é assim mesmo.”moratória: as pessoas neste estado estão atualmente experimentando uma crise de identidade e estão fazendo perguntas sobre várias escolhas de vida e buscando respostas., Exemplo: “estou explorando meus ensinamentos religiosos, esperando determinar se posso viver com eles. Eu gosto de algumas das respostas dadas pela minha educação Batista, mas eu sou cético sobre tanta coisa. Estive a investigar o unitarismo para ver se me ajudaria a superar as minhas dúvidas.”Identity achievement: Identity-achievement: Identity-achieved individuals have raised and resolved identity issues by making well-thought-out personal commitments to various life domains., Exemplo: “depois de muita pesquisa sobre minha religião, e outras religiões também, eu finalmente sei o que acredito e o que não acredito e como minhas crenças afetarão a maneira como eu viverei minha vida.”
embora Erikson tenha assumido que os aspectos dolorosos das crises de identidade ocorrem no início da adolescência e são muitas vezes resolvidos entre os 15 e os 18 anos, suas normas etárias são excessivamente otimistas., A pesquisa com crianças de 12 a 24 anos revela consistentemente que a grande maioria das crianças de 12 a 18 anos são de identidade difusa ou fechada, e não até os 21 anos ou mais tinham a maioria dos participantes atingido o status de moratória (crise) ou alcançaram identidades estáveis em qualquer domínio da vida. Há uma intrigante diferença de sexo. Embora as mulheres universitárias de hoje estejam tão preocupadas como os homens em alcançar uma identidade ocupacional, elas atribuem maior importância do que os homens aos aspectos da identidade que se concentram na sexualidade, nas relações pessoais e na forma de equilibrar a carreira e os objetivos familiares.,
o processo de obtenção da identidade é muitas vezes bastante desigual. Um estudo avaliou os estatutos de identidade dos participantes em quatro domínios: escolha ocupacional, atitudes do papel de gênero, crenças religiosas e ideologias políticas. Apenas 5% dos participantes estavam no mesmo status de identidade em todas as áreas, com 95% sendo em dois ou mesmo três estados nos quatro domínios. Assim, adolescentes e jovens adultos podem ter alcançado um forte senso de identidade em uma área, mas ainda estar procurando em outros.quão dolorosas são as Crises de identidade?,
pode ser lamentável que Erikson usou o termo crise para descrever a busca de identidade de um jovem, porque os adolescentes no status de moratória não parecem tudo o que enfatizou. Na verdade, esses buscadores de identidade ativos normalmente se sentem muito melhor sobre si mesmos e seus futuros do que os pares da mesma idade ainda preso na difusão ou exclusão de Estados. Assim, a busca ativa de identidade é muitas vezes mais edificante do que deflacionar.,
O que é mais doloroso ou parecido com crises sobre a busca de identidade é uma falha de longo prazo para estabelecer um. Adolescentes mais velhos e jovens adultos ainda presos no estado de difusão são muitas vezes apáticos e às vezes até mesmo suicidas; alternativamente, eles podem adotar uma identidade negativa, derivando em comportamentos anti-sociais ou delinquentes. Estes são os indivíduos que podem experimentar uma verdadeira crise de identidade afinal de contas.
a paternidade e a crise de identidade
a paternidade afecta claramente a forma como os adolescentes experimentam e gerem a crise de identidade., Os indivíduos que se sentem alienados dos pais muitas vezes permanecem difusos e experimentam sérios problemas de ajuste, enquanto aqueles que se sentem próximos de controlar os pais muitas vezes simplesmente executar sobre identidades que os pais sugerem ou ditam a eles e que podem se revelar insatisfatórios. Adolescentes que forjam identidades saudáveis que se adequam a eles normalmente têm pais acolhedores e acolhedores que incentivam explorações de identidade e que permitem que seus adolescentes para tomar suas próprias posições sobre questões e para se tornar indivíduos em seu próprio direito.,
