Libertad Condicional académica en la Universidad

por qué sucede & cómo volver a encarrilarse

si has estado luchando académicamente y te encuentras en libertad condicional académica, no estás solo: alrededor del 20 por ciento de los estudiantes de primer año en universidades de cuatro años terminan en una situación similar. Recibir un aviso de libertad condicional académica puede ser un gran golpe para su confianza, pero también puede tener graves consecuencias académicas y financieras. Afortunadamente, no tiene que señalar el final de tu carrera universitaria., Muchos factores pueden llevar a la prueba académica, y hay una variedad de maneras en que los estudiantes pueden mejorar su rendimiento académico y obtener con éxito sus títulos.

¿qué es la prueba académica?

Las universidades tienen criterios específicos para la inscripción de estudiantes, como GPA mínimo y requisitos de carga de crédito. Si los estudiantes no cumplen con esos criterios, pueden ser puestos en libertad condicional académica. La prueba académica es un período de tiempo en el que los estudiantes deben mejorar su posición académica al cumplir o hacer un progreso evidente hacia los criterios de elegibilidad de su escuela.,li>

  • Ganar un buen GPA (determinado por la escuela)
  • Reunirse con los asesores académicos durante el período de prueba
  • La escuela periódicamente para evaluar el progreso del estudiante y, al final del período, se determinará si el estudiante puede:

    • Pasar un número determinado de créditos
    • Ganar un buen GPA (determinado por la escuela)
    • Reunirse con los asesores académicos durante el período de prueba

    probatoria Académica no está destinada a ser un castigo, sino una advertencia o llamada de atención., Sin embargo, puede tener consecuencias graves, especialmente para aquellos que no recuperan una buena posición académica., Los estudiantes en período de prueba académica pueden:

    • perder la capacidad de seguir su especialidad de elección si no cumplen con el mínimo de GPA del programa o han reprobado demasiados de los requisitos del curso de la especialidad
    • recibir ayuda financiera reducida o perderla por completo (Ver más sobre esta posibilidad a continuación)
    • ser despedido de la universidad si su rendimiento académico no mejora durante el período de prueba

    cómo puede afectar su ayuda financiera

    muchas formas de ayuda financiera requieren que los estudiantes tengan una buena reputación académica., Dado que la libertad condicional académica es una advertencia de que los estudiantes no están en buen estado, corren el riesgo de perder parte o la totalidad de su ayuda financiera. Por ejemplo, la Beca Pell se distribuye inicialmente en función de la necesidad financiera del estudiante, pero los estudiantes no pueden renovar la beca a menos que estén haciendo un progreso académico satisfactorio.

    perder ayuda financiera puede dificultar o imposibilitar que algunos estudiantes terminen sus grados. Sin embargo, los estudiantes pueden volver a ser elegibles para la ayuda financiera con algún esfuerzo.,

    para seguir siendo elegible o volver a ser elegible para ayuda financiera, los estudiantes deben demostrar que están trabajando para tener una buena reputación. Lo que las escuelas consideran «satisfactorio» en términos de progreso académico puede variar, pero los estudiantes generalmente deben:

    • cumplir y mantener un GPA mínimo, como 2.,0
    • demostrar que están haciendo un progreso constante hacia la graduación completando un número específico de créditos por término o año
    • Evitar obtener incompletos y retiros

    Los estudiantes que pierden su ayuda financiera pueden tener que apelar a su escuela para ser elegibles y comenzar a recibir ayuda financiera de nuevo. Los estudiantes pueden hablar con sus asesores académicos o la oficina de ayuda financiera para obtener detalles sobre el proceso de apelación y para averiguar con qué frecuencia su escuela evaluará su progreso.,

    por qué los estudiantes terminan en Libertad Condicional académica

    las formas en que los estudiantes pueden terminar en libertad condicional académica son variadas y numerosas. Reconocer las causas comunes de la libertad condicional académica puede ayudar a los estudiantes a evitar futuros errores y trabajar para mejorar sus hábitos académicos.

    Contraer todo Expandir todo

    • no estar preparado académicamente

      Las cargas de trabajo y las expectativas de la Universidad pueden ser muy diferentes de lo que experimentan los estudiantes en la escuela secundaria, y aquellos que no están preparados pueden tener dificultades., Un estudio de 2007 de Pine Technical College mostró que los estudiantes que ingresaron a la universidad con puntajes preuniversitarios en lectura y escritura estaban en mayor riesgo de libertad condicional académica que los estudiantes con habilidades de nivel universitario. Del mismo modo, los investigadores de la Universidad de California en Berkeley encontraron que los estudiantes de primer año que tomaron varios cursos AP en la escuela secundaria tenían alrededor de tres a cinco por ciento menos de probabilidades de ser puestos en libertad condicional académica.

    • Saltar demasiadas clases

      a Veces la libertad college ofrece obtiene lo mejor de los estudiantes., En la universidad, los padres no son notificados si los estudiantes se saltan la clase, y los profesores no son responsables de hacer que sus estudiantes rindan cuentas. Sin embargo, no está libre de consecuencias; ya que algunas escuelas tienen políticas automáticas de reprobación o abandono de grado si los estudiantes pierden demasiadas clases, saltarse las clases puede reducir el promedio de calificaciones.

    • inscribirse en demasiadas clases

      La ambición y las buenas intenciones pueden agriarse cuando la carga de trabajo resulta ser demasiado, y las calificaciones comienzan a bajar., Esto puede ser especialmente cierto para los estudiantes de primer año que no están familiarizados con la cantidad de tiempo necesario para estudiar para cada clase.

    • tener un horario desequilibrado

      tal vez tenga cuidado de inscribirse solo para 12 créditos, pero todas las clases son intensivas en escritura, o se ha inscrito en tres clases de Ciencias con largas sesiones de laboratorio. Si bien los créditos pueden parecer factibles, tener un horario desequilibrado puede hacer que los estudiantes se sientan sobrecargados de trabajo, y el rendimiento académico puede disminuir. Los asesores académicos pueden ayudar a los estudiantes a crear un horario con variedad.,

    • optar por una calificación de aprobado/reprobado demasiadas veces

      A veces los estudiantes pueden elegir recibir una calificación de aprobado o no aprobado en lugar de una calificación de letra. Las escuelas restringen el número de calificaciones de aprobado/reprobado que un estudiante puede recibir y tomar demasiadas puede tener un impacto negativo en la posición académica de los estudiantes.,

    • Buenos hábitos de estudio

      Según un estudio de 2010 realizado en la universidad de Berkeley, alrededor del 83 por ciento de los estudiantes reconoció que los buenos hábitos de estudio regularmente obstaculizado su éxito en la escuela.

    • estrés, ansiedad o depresión

      El mismo grupo de estudiantes de Berkeley notó que sentirse estresado, deprimido o molesto interfería con el éxito tan a menudo como no estudiar bien.,

    • Inesperados acontecimientos personales

      la Enfermedad, emergencias familiares y demás circunstancias personales pueden mantener a los estudiantes a asistir o tener éxito en la clase, poniéndolos en riesgo de probatoria académica.

    • muy pocos créditos

      mientras que los estudiantes pueden ser conscientes de los requisitos de GPA, pueden faltar que las escuelas generalmente requieren que los estudiantes completen un cierto número de créditos por término. Abandonar una clase a medio plazo puede hacer que los créditos completados caigan por debajo del requisito mínimo.,

    • demasiada socialización o fiesta

      La Fiesta es una de las realidades de la universidad, pero demasiado puede afectar el éxito de los estudiantes. Las resacas frecuentes, las noches largas y las clases omitidas en favor del almuerzo con amigos ponen a los estudiantes en riesgo.

    • Desinterés en las clases

      Aburridas clases, aunque de forma menos satisfactoria, son también una parte real de la universidad., Es difícil estar motivado para poner esfuerzo en una clase aburrida, pero descuidar hacerlo puede ser arriesgado, especialmente si el curso cumple con un requisito importante o básico.

    Cómo bajar Probatoria Académica

    bajar académico de la libertad condicional puede ser desalentador, pero es muy posible que los estudiantes que estén dispuestos a comprometerse con su educación. El proceso para salir de la libertad condicional académica varía entre las escuelas e incluso puede variar de un estudiante a otro, por lo que es importante seguir cuidadosamente la política de su escuela., Estos son algunos requisitos comunes:

    mantener un promedio de calificaciones específico

    los requisitos mínimos de GPA generalmente se deben cumplir para salir de la prueba académica. Las escuelas a menudo tienen dos políticas de GPA para los estudiantes en libertad condicional académica:

    política general de GPA

    el requisito general de GPA más común es un 2.0. Esto significa que el GPA acumulativo de un estudiante de todos los Términos, excluyendo las calificaciones recibidas de otras instituciones, debe ser de al menos 2.0 al final de cada semestre o trimestre.,

    para muchos estudiantes en libertad condicional académica, elevar su GPA al requisito mínimo especificado de su escuela no es posible en un solo término (o el marco de tiempo designado), lo que puede ser intimidante. Aquí es donde anotar la política de GPA de término, semestre o trimestre de la escuela puede ser útil.

    Política de GPA de término

    junto con avanzar hacia el cumplimiento de los requisitos generales de GPA, los estudiantes a menudo también deben cumplir con los requisitos de GPA de término. Término GPA es la calificación acumulada recibida al final de un período académico determinado.,

    si un estudiante está en período de prueba académica debido a un GPA general bajo, mantener un buen GPA a término puede extender su período de prueba, incluso si no aumenta su GPA general lo suficiente como para alcanzar el requisito mínimo. Si bien extender el período de prueba puede no sonar como algo bueno, es realmente una forma en que una escuela reconoce que el estudiante está haciendo un esfuerzo para mejorar su posición académica, y evita que el estudiante sea despedido de la escuela por completo.,

    es importante que los estudiantes tengan en cuenta que los requisitos de GPA pueden variar entre los programas académicos dentro de una sola Universidad. Por ejemplo, tanto el promedio general como el término mínimos en la Facultad de Artes y Ciencias Liberales de la Universidad Estatal de Arizona es de 2.0. La Escuela de negocios W. P. Carey de la universidad, sin embargo, señala que los estudiantes deben tener un GPA de 2.5 término para obtener un semestre adicional de libertad condicional académica. Si los estudiantes no alcanzan el promedio general mínimo de 2.0 después del período de extensión, pueden ser descalificados de la escuela de negocios.,

    Marcos de tiempo

    Los estudiantes pueden esperar que las pautas académicas de Libertad Condicional de sus escuelas incluyan un marco de tiempo específico para mejorar su situación. Estos plazos varían. Por ejemplo, la Universidad Estatal de Texas les da a los estudiantes dos semestres para ordenar sus cursos, mientras que la Universidad Estatal de Arizona y la Facultad de letras y Ciencias de UC Berkeley les dan a sus estudiantes un semestre.

    saber cuánto tiempo tienen para mejorar su nivel académico puede ayudar a los estudiantes a planificar un horario que sea manejable y capaz de sacarlos de la libertad condicional., Los estudiantes pueden encontrar los detalles del marco de tiempo en su Aviso de libertad condicional académica, en el sitio web de su escuela o de un asesor académico.>

    otros requisitos

    Los estudiantes también pueden tener que reunirse con sus asesores académicos, tomar un curso de prueba académica, crear un plan de éxito o conseguir que los maestros aprueben su rendimiento académico. Es crucial que los estudiantes sean conscientes de todos los pasos que deben tomar y si hay plazos específicos para completar los pasos, o arriesgan su posición en la escuela.,

    consejos para mejorar su rendimiento académico

    salir de la prueba académica requiere que los estudiantes cambien la forma en que manejan su educación. Si bien el ajuste no siempre es fácil, estos consejos pueden ayudar a suavizar el proceso.

    • reunirse con asesores y profesores

      Los asesores académicos pueden ayudar a los estudiantes a asegurarse de que se mantengan en el camino de su experiencia académica general, y los maestros pueden proporcionar orientación y asistencia en clases individuales., Los estudiantes pueden ser aprensivos para hablar con profesores y asesores, pero están allí para ayudar, y quieren que los estudiantes tengan éxito.

    • ir a clase

      esto parece obvio, pero muchos estudiantes se sienten tentados a leer sus libros de texto y presentarse a clase solo cuando necesitan entregar tareas o tomar exámenes. Muchos maestros tienen en cuenta la asistencia en sus calificaciones, y a menudo enseñan mucho más de lo que está en el libro. Ir a clase puede ganar puntos de calificaciones fáciles a los estudiantes y darles la información que necesitan para las pruebas y las tareas.,

    • Going y participar

      ir a clase es un buen comienzo, pero realmente involucrarse con la clase y participar en las discusiones es mejor. Participar en clase es otra manera fácil de ganar puntos y obtener una mejor comprensión de los materiales del curso.

    • unirse a un grupo de estudio

      grupo estudiar no funciona para todos, especialmente cuando el grupo de estudio está formado por buenos amigos propensos a conversaciones fuera del tema. Sin embargo, puede ser útil para los estudiantes que necesitan una responsabilidad adicional o un tiempo y lugar designados para estudiar., Encontrar excusas para evitar la tarea es más difícil cuando otras personas están involucradas.

    • Use el Centro de tutoría y otros recursos del campus

      Las universidades tienen muchos recursos para ayudar a los estudiantes a tener éxito. Los centros de escritura, matemáticas y tutoría general pueden ayudar a los estudiantes a comprender los conceptos y mejorar sus calificaciones.

    • programar el estudio y el tiempo libre

      bloquear el tiempo de Estudio designado y apegarse a él asegura que los estudiantes no dejen que el día se escape sin haber hecho la tarea o la preparación para el examen. Del mismo modo, los estudiantes pueden bloquear porciones de tiempo dedicadas a actividades divertidas.,

    • volver a tomar cursos si es posible y necesario

      Los estudiantes pueden tener la capacidad de volver a tomar cursos para mejorar sus calificaciones, lo que puede ayudar a elevar el GPA y recuperar los créditos perdidos en el caso de clases fallidas. Dado que las escuelas limitan el número de cursos que los estudiantes pueden volver a tomar, y volver a tomar clases puede empujar a la graduación, los estudiantes deben discutir esta opción con su asesor académico.

    • Dirección cursos incompletos

      A veces los estudiantes recibirán una I, que significa incompleto., En general, las calificaciones incompletas solo se dan a los estudiantes que han hecho bien en la clase, pero ciertas circunstancias les impidieron completar todos los cursos o exámenes.

    las Escuelas dan a los estudiantes un lapso de tiempo determinado para completar el curso y recibir una calificación final. Si los estudiantes no hacen nada, generalmente se les da una calificación de reprobación. Dedicar tiempo a trabajar con los profesores y entregar cualquier curso por incompletos es una opción inteligente.,

    cómo mantenerse fuera de la Libertad Condicional

    La Libertad Condicional académica puede ser un buen indicador de que los estudiantes necesitan intensificar su esfuerzo o cambiar la forma en que abordan su educación. También puede servir como una buena oportunidad para que los estudiantes desarrollen nuevos hábitos que pueden ayudarlos a evitar otro período de prueba. Los estudiantes pueden probar estos pasos para mantenerse en buena posición académica.,

    • obtener un planificador

      el uso de un planificador, ya sea físico o en una aplicación, puede ayudar a los estudiantes a bloquear el tiempo de estudio, mantenerse al tanto de las tareas y las fechas de vencimiento importantes, y realizar un seguimiento de los proyectos y exámenes que pueden necesitar atención adicional.

    • pedir ayuda

      pedir ayuda antes de que las cosas se salgan de control Es importante. Los estudiantes a menudo se sienten incómodos pidiendo ayuda, especialmente cuando muchos ven la universidad como un momento para demostrar que son adultos totalmente competentes e independientes., Sin embargo, todos luchan y necesitan ayuda de vez en cuando, y sentirse cómodos al contactar con tutores, compañeros de clase, padres, maestros y otros recursos puede ser una gran ventaja para mantenerse en una buena posición académica.

    • consulte con los profesores durante todo el curso

      Los profesores no siempre actualizan las calificaciones de inmediato, por lo que puede ser fácil para los estudiantes asumir que lo están haciendo bien en clase. Los maestros visitantes durante sus horas de oficina brindan a los estudiantes la oportunidad de ver dónde están sus calificaciones y obtener orientación adicional sobre las tareas y los materiales del curso., Las preguntas rápidas a menudo también se pueden resolver por correo electrónico.

    • programar citas de asesoramiento

      reunirse regularmente con los asesores, como al principio y a la mitad de cada término, puede ayudar a los estudiantes a crear horarios manejables y resolver cualquier problema antes de que se salgan de control. Las citas de asesoramiento pueden llenarse rápidamente, especialmente en los momentos de mayor actividad en el término, por lo que es una buena idea programar las citas con mucha antelación.

    • examínese

      Es probable que los estudiantes tengan que hacer algunos cambios personales y académicos para mantenerse fuera de la libertad condicional., Una buena autoevaluación puede ayudar a los estudiantes a identificar sus fortalezas, hábitos de estudio y dificultades comunes. Una vez identificados, los estudiantes pueden hacer ajustes positivos.

    ¿Cómo Hablar de Ello

    Mientras que la probatoria académica no es un castigo, es un asunto muy serio, y conseguir que la notificación de la escuela puede ser estresante y deprimente. Los estudiantes y los padres pueden estar preocupados o decepcionados, pero ser abiertos y honestos puede ayudar a reducir cualquier sentimiento de vergüenza y ayudar a los estudiantes a volver a la normalidad.,

    ¿qué son los derechos educativos de la familia & Ley de privacidad (FERPA)?

    FERPA es una ley federal que determina quién tiene acceso a los expedientes académicos de los estudiantes. Hasta que un estudiante cumpla 18 años o ingrese a una institución postsecundaria, FERPA otorga a sus padres acceso a sus registros educativos. Después de ese punto, los derechos de FERPA se transfieren al estudiante, restringiendo la información que está disponible para los padres.,

    los registros protegidos bajo FERPA incluyen cualquier cosa relacionada con el rendimiento académico de un estudiante, como calificaciones, transcripciones, horarios de cursos, Información Financiera y archivos de disciplina. El Aviso de libertad condicional académica cae bajo la protección de FERPA, por lo que a menos que los estudiantes renuncien a sus derechos FERPA, sus padres no serán notificados automáticamente.,

    Contraer Todas las Expandir Todo

    • ¿Cómo Hablar con Tus Padres

      Decirle a tus padres que estás en período de prueba académica puede ser estresante, pero siendo honestos y pidiendo ayuda puede hacer volver a la pista académicamente más fácil. Aquí hay algunos consejos para hacer el proceso más fácil.,

      • no esperes

        El entrenador y consejero estudiantil, Joel Ingersoll, dice que si bien es común que los estudiantes esperen hasta el final del semestre para contarles a sus padres sobre la libertad condicional académica, es mejor que divulguen la información de inmediato. De esta manera, los estudiantes y los padres pueden abordar el problema juntos.

      • Mantener la perspectiva

        aunque puede ser desalentador dar la noticia a los padres, Ingersoll invita a los estudiantes a cambiar su perspectiva sobre la situación para hacer la discusión un poco más fácil. «Esta situación no es el fin del mundo., Recuerde que la universidad es una inversión en el desarrollo personal, por lo que desarrollar habilidades y fortalezas durante experiencias desafiantes es un aspecto crítico para la preparación profesional.»Los padres pueden ser herramientas valiosas para desarrollar estas habilidades y brindar apoyo en el camino.

      • Prep for the Conversation

        Ingersoll señala que los asesores pueden entrenar a los estudiantes y discutir formas de acercarse a los padres con las noticias. Reunir sus puntos de conversación con anticipación puede ayudar a mantener la discusión productiva y tranquila.,

      • Buscar ayuda externa

        A veces hablar con los padres no es una opción, pero los estudiantes aún pueden comunicarse con adultos experimentados que pueden ayudarlos a hacer planes, lidiar con el estrés y hablar sobre ello. Los consejeros escolares, los asesores académicos o los adultos de confianza pueden ser grandes activos para los estudiantes que no se sienten cómodos o no pueden hablar con sus padres.

    • ¿Cómo Hablar con Su Hijo

      los Padres que se enteran de que su hijo está en período de prueba académica puede sentirse enojado, decepcionado o frustrado y no sabe cómo hablar con su hijo., Aquí hay algunos consejos para ayudar a iniciar la conversación con la ayuda del experto Joel Ingersoll.

      • mantenga la calma

        Los padres deben tratar de tener en cuenta que su hijo probablemente está nervioso por contárselo y que ya han pensado mucho en la situación. Ingersoll señala la importancia de hablar de una manera amable y accesible y aconseja a los padres que se mantengan alejados de las declaraciones de «deberías, querrías, podrías». Tome un respiro, exprese sus preocupaciones y pregunte cómo puede ayudar.,

        Los padres que se preocupan por sus emociones pueden obtener lo mejor de ellos deben decirle a su estudiante que necesitan un momento para procesar la información antes de discutirla más. Los estudiantes suelen medir las reacciones de sus padres a la información inicial antes de decidir qué más revelar y ser cerrados de inmediato probablemente matará una discusión productiva.

      • practique la transparencia

        discuta los momentos en que ha fallado y desarrollado resiliencia a partir de la experiencia. Recuerde, su estudiante acaba de recibir una revisión de la realidad, y puede sentir que le han fallado a usted y a ellos mismos.,

      • ayúdeles a resolver problemas

        ayudar a su hijo a través de la prueba académica también puede darle la oportunidad de ayudarlo a desarrollar habilidades importantes para la vida. «Es importante que los padres entrenen a sus hijos para que se conviertan en solucionadores de problemas», dice Ingersoll. «‘Cuéntame sobre las soluciones que estás pensando para salir de esto ‘» ofrece una oportunidad para que su hijo desarrolle esta habilidad crítica.,»

      • Identificar los recursos del Campus que pueden ser útiles

        Los padres también pueden usar este tiempo para evaluar la comprensión de sus estudiantes de los requisitos académicos, recursos y opciones y ayudarlos a desarrollar un plan. Ayudarles a ser proactivos en la búsqueda de ayuda puede mantener la conversación positiva y productiva.

      • No lo arregles, entrénalos

        los padres deben tener en cuenta que aprender a responder a esta experiencia ayudará a su hijo a aumentar su confianza en sí mismo y su autoeficacia, ambos fundamentales para hacer frente a la adversidad en el futuro., Sin embargo, los padres deben recordar que al final, depende del estudiante salir de la prueba académica. No puedes hacer el trabajo por tu hijo.

    preguntas frecuentes

    Experto Joel Ingersoll respuestas a algunas de las preguntas más frecuentes probatoria académica preguntas. Sin embargo, los estudiantes deben tener en cuenta que cada escuela tiene políticas diferentes para la libertad condicional académica, por lo que deben confirmar cualquier detalle con su asesor académico.,

    Contraer Todas las Expandir Todo

    • ¿Qué PAM se me metan en probatoria académica, y lo GPA necesito para salir?

      esto puede variar dependiendo de una especialización universitaria, así que asegúrese de identificar ese promedio. En general, cualquier cosa por debajo de un 2.0 está en esa zona de peligro. Esto se aplica tanto al GPA acumulativo como al GPA semestral.

      enfócate en mejorar tus calificaciones en el próximo semestre para que tu GPA para el siguiente semestre esté por encima de un 2.0. ¡Usa tus recursos universitarios!,

    • ¿Cómo me dijo que estoy en período de prueba académica?

      Los estudiantes generalmente son notificados por la Oficina de Registro.

    • ¿afecta una W a la prueba académica?

      retirarse de una clase significa que no recibirá ninguna calificación ni créditos por el curso, por lo que no tiene en cuenta su GPA. Sin embargo, dependiendo de cuándo se retire de un curso, puede significar una pérdida de dinero si el retiro ocurre después de los plazos del semestre temprano.,

    • ¿Qué sucede si mi promedio no mejora cuando estoy en período de prueba académica?

      depende de la escuela. Si ven una mejora, un estudiante puede solicitar continuar tomando cursos, particularmente si hay una razón para la falta de mejora. Si empeora, un estudiante puede ser objeto de descalificación.

    • ¿Qué es una segunda probatoria académica?

      esto generalmente significa que el GPA de un estudiante cae por debajo de un GPA de 2.0 durante dos semestres consecutivos.,

    • ¿estar en libertad condicional afecta mi capacidad para transferir escuelas?

      Por lo general, un estudiante puede transferirse mientras esté en período de prueba académica, siempre y cuando la nueva universidad tenga un requisito de GPA de Transferencia en un 2.0. Incluso si el GPA de un estudiante cae bajo un 2.0, todavía pueden ser admitidos en la nueva universidad.

    • ¿qué sucede si mi período de prueba académica me descalifica de Mi especialidad?

      depende de la universidad., En algunas escuelas, cuando un estudiante es descalificado de una especialización, todavía pueden ser elegibles para matricularse en la universidad, aunque deberán considerar una especialización alternativa.

    • ¿puedo tomar clases de verano para mejorar mi posición académica?

      en General sí, esta es una buena idea. Asegúrese de consultar con su asesor sobre políticas académicas específicas y determinar qué cursos y créditos escolares se aceptarán en su universidad Actual.