Una escuela en Gambia
Loyola Escuela, Chennai, India, dirigida por la Diócesis Católica de Madrás. Los misioneros cristianos desempeñaron un papel fundamental en el establecimiento de escuelas modernas en la India.
el uso del término escuela varía según el país, al igual que los nombres de los diversos niveles de educación dentro del país.,
Reino Unido y Commonwealth de Naciones
en el Reino Unido, el término escuela se refiere principalmente a las instituciones preuniversitarias, y estas pueden, en su mayor parte, dividirse en preescolares o escuelas de párvulos, escuelas primarias (a veces divididas en escuelas de párvulos y escuelas de primer ciclo) y escuelas secundarias. Varios tipos de escuelas secundarias en Inglaterra y Gales incluyen escuelas de gramática, comprensivas, modernas secundarias y academias de la ciudad., En Escocia, aunque pueden tener diferentes nombres, solo hay un tipo de escuela secundaria, aunque pueden ser financiados por el estado o financiados de forma independiente. El rendimiento escolar en Escocia es supervisado por la inspección de Educación de Su Majestad. Ofsted reports on performance in England and Estyn reports on performance in Wales.
en el Reino Unido, la mayoría de las escuelas son financiadas con fondos públicos y conocidas como escuelas estatales o escuelas mantenidas en las que la matrícula se proporciona de forma gratuita. También hay escuelas privadas o escuelas independientes que cobran tasas., Algunas de las escuelas privadas más selectivas y caras se conocen como escuelas públicas, un uso que puede ser confuso para los hablantes de inglés norteamericano. En el uso de América del Norte, una escuela pública es una que está financiada o administrada con fondos públicos.
en gran parte de la Mancomunidad de naciones, incluyendo Australia, Nueva Zelanda, India, Pakistán, Bangladesh, Sri Lanka, Sudáfrica, Kenia y Tanzania, el término escuela se refiere principalmente a las instituciones preuniversitarias.,
India
el edificio de Una escuela en Kannur, India
En la antigua India, las escuelas eran en forma de Gurukuls. Los Gurukuls eran escuelas tradicionales hindúes de aprendizaje; típicamente la casa del maestro o un monasterio. Durante el Gobierno Mogol, las madrasas se introdujeron en la India para educar a los hijos de padres musulmanes. Los registros británicos muestran que la educación indígena estaba muy extendida en el siglo XVIII, con una escuela para cada templo, mezquita o pueblo en la mayoría de las regiones del país., Las materias enseñadas incluyeron lectura, escritura, aritmética, Teología, Derecho, Astronomía, metafísica, ética, ciencia médica y religión.
bajo el dominio británico en la India, misioneros cristianos de Inglaterra, Estados Unidos y otros países establecieron escuelas misioneras e internados en todo el país. Más tarde, a medida que estas escuelas ganaron en popularidad, se iniciaron más y algunas ganaron prestigio. Estas escuelas marcaron el comienzo de la educación moderna en la India y el plan de estudios y el calendario que siguieron se convirtieron en el punto de referencia para las escuelas en la India moderna., Hoy en día, la mayoría de las escuelas siguen el modelo de escuela misionera en términos de tutoría, asignatura / plan de estudios, gobierno, etc.con cambios menores. Las escuelas en la India van desde escuelas con grandes campus con miles de estudiantes y tarifas elevadas hasta escuelas donde se enseña a los niños bajo un árbol con un campus Pequeño / sin campus y son totalmente gratuitas., Hay varias juntas de escuelas en la India, a saber, la Junta Central de Educación Secundaria (CBSE), el Consejo para los exámenes del certificado escolar Indio (CISCE), las juntas de madrasas de varios estados, las juntas de matriculación de varios estados, Las Juntas Estatales de varias juntas, la Junta Anglo india, y así sucesivamente. El plan de estudios típico de hoy incluye lenguaje (s), Matemáticas, Ciencias – Física, Química, Biología, Geografía, Historia, Conocimientos generales, tecnología de la Información / Ciencias de la Computación, etc.., Las actividades extracurriculares incluyen Educación Física / Deportes y actividades culturales como música, coreografía, pintura, teatro / drama, etc.
Europe
lección de Química en un gimnasio alemán, Bonn, 1988
en gran parte de Europa continental, el término escuela generalmente se aplica a la educación primaria, con escuelas primarias que duran entre cuatro y nueve años, dependiendo del país. También se aplica a la educación secundaria, con escuelas secundarias a menudo divididas entre gimnasios y escuelas de formación profesional, que también en función del país y el tipo de escuela educan a los estudiantes durante entre tres y seis años., En Alemania, los estudiantes que se gradúan de la Grundschule no pueden progresar directamente en una escuela profesional, pero se supone que deben proceder a una de las escuelas de Educación General de Alemania, como Gesamtschule, Hauptschule, Realschule o Gymnasium. Cuando salen de esa escuela, que suele ocurrir entre los 15 y los 19 años, se les permite pasar a una escuela de formación profesional. El término escuela rara vez se utiliza para la educación terciaria, a excepción de algunas escuelas superiores o secundarias (alemán: Hochschule), que describen colegios y universidades.,
en Europa del Este, las escuelas modernas (después de la Segunda Guerra Mundial), tanto de educación primaria como secundaria, a menudo se combinan, mientras que la educación secundaria podría dividirse en lograda o no. Las escuelas se clasifican como escuelas medias de educación general y, a efectos técnicos, incluyen «grados» de la educación que proporcionan de las tres disponibles: la primera – primaria, la segunda – secundaria no completada y la tercera – secundaria completada., Por lo general, siempre se incluyen los dos primeros grados de educación (ocho años), mientras que el último (dos años) da opción a los estudiantes para seguir estudios profesionales o especializados.,
América del Norte y los Estados Unidos
en América del Norte, el término escuela puede referirse a cualquier institución educativa de cualquier nivel, y cubre todo lo siguiente: preescolar (para niños pequeños), Jardín de infantes, escuela primaria, escuela intermedia (también llamada Escuela Intermedia o escuela secundaria, según grupos de edad específicos y región geográfica), escuela secundaria (o en algunos casos escuela secundaria superior), colegio, universidad y Escuela de posgrado.
en los Estados Unidos, el rendimiento escolar hasta la escuela secundaria es monitoreado por el Departamento de educación de cada estado., Las escuelas chárter son escuelas primarias o secundarias financiadas con fondos públicos que han sido liberadas de algunas de las reglas, regulaciones y estatutos que se aplican a otras escuelas públicas. Los Términos escuela primaria y escuela primaria se utilizan a veces para referirse a una escuela primaria. Además, hay escuelas magnet financiadas con impuestos que ofrecen diferentes programas e instrucción que no están disponibles en las escuelas tradicionales.
África
en África Occidental, el término escuela también puede referirse a escuelas «bush», escuelas coránicas o aprendizajes. Estas escuelas incluyen el aprendizaje formal e informal.,
Las escuelas Bush son campos de entrenamiento que transmiten habilidades culturales, tradiciones y conocimientos a sus estudiantes. Las escuelas Bush son semi similares a las escuelas occidentales tradicionales porque están separadas de la comunidad más grande. Estas escuelas están ubicadas en bosques fuera de las ciudades y pueblos, y el espacio utilizado es exclusivamente para estas escuelas. Una vez que los estudiantes han llegado al bosque, no se les permite salir hasta que su capacitación esté completa. Los visitantes están absolutamente prohibidos de estas áreas.En lugar de estar separadas por edad, las escuelas de Bush están separadas por género., Las mujeres y las niñas no pueden entrar en el territorio de la escuela de niños y viceversa. Los niños reciben capacitación en artesanías culturales, lucha, caza y leyes comunitarias, entre otras materias. Las niñas son entrenadas en su propia versión de la escuela bush para niños. Practican asuntos domésticos como cocinar, cuidado de niños, así como cómo ser una buena esposa. Su capacitación se centra en cómo ser una mujer adecuada según los estándares sociales.
Las escuelas coránicas son la forma principal de enseñar el Corán y el conocimiento de la fe islámica., Estas escuelas también fomentaron la alfabetización y la escritura durante la época de la colonización. Hoy en día, el énfasis está en los diferentes niveles de lectura, memorización y recitación del Corán. Asistir a una escuela coránica es como los niños se convierten en miembros reconocidos de la fe islámica. Los niños asisten a menudo a escuelas públicas y a una escuela coránica.
En Mozambique, específicamente, hay dos tipos de escuelas coránicas. Son las escuelas basadas en tariqa y las escuelas basadas en Wahhabi. Lo que hace que estas escuelas sean diferentes es quién las controla., Las escuelas Tariqa están controladas a nivel local, mientras que los Wahhabi están controlados por el Consejo Islámico. Dentro del sistema escolar coránico, hay niveles de educación. Van desde un nivel básico de comprensión, llamado chuo y kioni en los idiomas locales, hasta el más avanzado que se llama ilimu.
en Nigeria, el término escuela abarca ampliamente guarderías, guarderías, escuelas primarias, escuelas secundarias e instituciones terciarias. Las escuelas primarias y secundarias son financiadas por instituciones religiosas y organizaciones empresariales, o por el Gobierno., Las escuelas financiadas por el gobierno se conocen comúnmente como escuelas públicas. Los estudiantes pasan 6 años en la escuela primaria, 3 años en la escuela secundaria y 3 años en la escuela secundaria superior. Los primeros 9 años de escolaridad formal son obligatorios en el marco del programa de Educación Básica Universal (UBEC). Las instituciones terciarias incluyen universidades públicas y privadas, politécnicos y colegios de educación. Las universidades pueden ser financiadas por el gobierno federal, gobiernos estatales, instituciones religiosas o individuos y organizaciones.
