B. F. Skinner è stato uno dei più influenti degli psicologi Americani. Un comportamentista, ha sviluppato la teoria del condizionamento operante – l’idea che il comportamento è determinato dalle sue conseguenze, siano esse rinforzi o punizioni, che rendono più o meno probabile che il comportamento si verifichi di nuovo., Skinner credeva che l’unico approccio scientifico alla psicologia fosse quello che studiava i comportamenti, non i processi mentali interni (soggettivi).
B. F. Skinner
Quanto segue è stato adattato dal sito web Webspace.
Skinner fu fortemente influenzato dal lavoro di John B. Watson e dai primi pionieri comportamentisti Ivan Pavlov e Edward Thorndike. Ha trascorso la maggior parte del suo professionistavita insegnando all’Università di Harvard (dopo 9 anni nel dipartimento di psicologia dell’Indiana University). Morì nel 1990 di leucemia, lasciando dietro di sé la moglie, Yvonne Blue e due figlie.,
Burrhus Frederic Skinner è nato il 20 marzo 1904 (morì nel 1990 di leucemia), nella piccola città della Pennsylvania di Susquehanna. Suo padre era un avvocato e sua madre una casalinga forte e intelligente. La sua educazione era antiquatae laborioso.
Skinner era un ragazzo attivo e attivo che amava la vita all’aria aperta e le cose da costruire, e in realtà amava la scuola. La sua vita non è stata senza le sue tragedie, però. In particolare, suo fratello morì all’età di 16 anni per un aneurisma cerebrale.
B. F. Skinner ha conseguito la laurea in inglese presso l’Hamilton College nello stato di New York., In definitiva, si è rassegnato a scrivere articoli di giornale sui problemi del lavoro, e ha vissuto per un po “nel Greenwich Village a New York City come un” bohemien.”Dopo qualche viaggio, ha deciso di tornare a scuola, questa volta ad Harvard. Ha ottenuto il suo master in psicologia nel 1930 e il suo dottorato nel 1931, e vi rimase per fare ricerca fino al 1936.
Sempre in quell’anno, si trasferì a Minneapolis per insegnare all’Università del Minnesota. Lì incontrò e presto sposò Yvonne Blue., Avevano due figlie, la seconda delle quali divenne famosa come il primo bambino ad essere allevato in una delle invenzioni di Skinner, la culla d’aria che non era altro che una culla combinata e un box con lati in vetro e aria condizionata.
Nel 1945, divenne presidente del dipartimento di psicologia dell’Indiana University. Nel 1948, fu invitato a venire ad Harvard, dove rimase per il resto della sua vita. Era un uomo molto attivo, facendo ricerca e guidando centinaia di dottorandi e scrivendo molti libri., Pur non avendo successo come scrittore di narrativa e poesia, è diventato uno dei nostri migliori scrittori di psicologia, incluso il libro Walden II, che è un racconto fittizio di una comunità gestita dai suoi principi comportamentisti.
La teoria di B. F. Skinner si basa sul condizionamento operante. L’organismo è in procinto di”operare ” sull’ambiente, che in termini ordinari significa che sta rimbalzando nel suo mondo, facendo quello che fa. Durante questo “funzionamento”, l’organismo incontra un tipo speciale di stimolo, chiamato stimolo rinforzante o semplicemente un rinforzo., Questo stimolo speciale ha l’effetto di aumentare l’operante, cioè il comportamento che si verifica appena prima del rinforzo. Questo è il condizionamento operante: “ilcomportamento è seguito da una conseguenza, e la natura della conseguenza modifica la tendenza degli organismi a ripetere il comportamento in futuro.”
Quanto segue è stato adattato dai siti Web di Wikipedia e Webspace.,
Skinner ha condotto una ricerca sulla modellatura del comportamento attraverso il rinforzo positivo e negativo e ha dimostrato il condizionamento operante, una tecnica di modifica del comportamento che ha sviluppato in contrasto con il condizionamento classico. La sua idea della tecnica di modifica del comportamento era di mettere il soggetto su un programma con passaggi. I passaggi sarebbero l’impostazione di obiettivi che potrebbero aiutare a determinare come il soggetto sarebbe cambiato seguendo i passaggi. Il design del programma sta progettando un programma cheaiuterà il soggetto a raggiungere lo stato desiderato., Quindi implementazione e valutazione che sta mettendo il programma da utilizzare e quindi valutando l’efficacia di esso.
B. F. Skinner’s Theory of Operant Conditioning
Posizionare un ratto in una gabbia speciale (chiamata “Skinner box”) che ha una barra o un pedale su una parete che, quando viene premuto, provoca un piccolo meccanismo per rilasciare un pellet di cibo nella gabbia. Il ratto si muove intorno alla gabbia quando accidentalmenteprime la barra e, come risultato della pressione della barra, un pellet di cibo cade nella gabbia. L’operante è il comportamento appena prima del rinforzo, che è il pellet alimentare., In un periodo di tempo relativamente breve il ratto “impara” aprestare il bar ogni volta che vuole cibo. Questo porta a uno dei principi del condizionamento operante – Un comportamento seguito da uno stimolo di rinforzo si traduce in una maggiore probabilità che quel comportamento si verifichi in futuro.
Se il ratto preme la barra e continuamente non ottiene cibo, il comportamento si estingue. Questo porta ad un altro dei principi del condizionamento operante-Un comportamento non più seguito dai risultati dello stimolo di rinforzo in una diminuzione della probabilità che quel comportamento si verifichi in futuro.,
Ora, se si dovesse riaccendere la macchina pellet, in modo che premendo la barra di nuovo fornisce il ratto con pellet, il comportamento di bar-spingendo verrà a destra di nuovo in esistenza, molto più rapidamente di quanto ha preso per il ratto tolearn il comportamento la prima volta. Questo perché il ritorno del rinforzo avviene nel contesto di una storia di rinforzo che risale fino alla prima volta che il ratto è stato rinforzato per spingere sulla barra. Questo porta a quelli che vengono chiamati gli orari di rinforzo.,
Orari di rinforzo
Il rinforzo continuo è lo scenario originale: ogni volta che il ratto fa il comportamento (come la spinta del pedale), ottiene un pellet di cibo.
Il programma del rapporto fisso è stato il primo scoperto da Skinner: se il ratto preme il pedale tre volte, ad esempio, ottiene un goodie. O cinque volte. O venti volte. O ” x ” volte. Esiste un rapporto fisso tra comportamenti e rinforzi:da 3 a 1, da 5 a 1, da 20 a 1, ecc.
La pianificazione dell’intervallo fisso utilizza un dispositivo di temporizzazione di qualche tipo., Se il ratto preme la barra almeno una volta durante un particolare periodo di tempo (diciamo 20 secondi), allora ottiene un goodie. Se non riesce a farlo, non ottiene un goodie.Ma anche se colpisce quel bar cento volte durante quei 20 secondi, ottiene ancora solo un goodie! Una cosa strana che accade è che i ratti tendono a”camminare ” da soli: rallentano il tasso del loro comportamento subito dopo il rinforzo e accelerano quando il tempo si avvicina.
Skinner ha anche esaminato i programmi variabili., Rapporto variabile significa che si cambia la ” x ” ogni volta-prima ci vogliono 3 presse per ottenere un goodie, poi 10, poi 1, poi 7 e così via. Intervallo variabile significa che continui a cambiare il timeperiod: primi 20 secondi, poi 5, poi 35, poi 10 e così via. Con il programma a intervalli variabili, i ratti non “camminano” più da soli, perché non possono più stabilire un “ritmo” tra comportamento e ricompensa. Mostimportantly, questi programmi sono molto resistenti all’estinzione. Ha senso, se ci pensi., Se non hai ottenuto un rinforzo per un po’, beh, potrebbe essere solo che sei in un rapporto o intervallo particolarmente “cattivo”, solo un’altra barra di stampa, forse questa sarà l’unica volta che ti rinforzerai.
Shaping
Una domanda che Skinner ha dovuto affrontare era come arrivare a comportamenti più complessi. Ha risposto con l’idea di plasmare, o “il metodo delle approssimazioni successive.”Fondamentalmente, si tratta prima di rafforzare un comportamentosolo vagamente simile a quello desiderato., Una volta che è stabilito, si guarda fuori per le variazioni che vengono un po ‘ più vicino a quello che vuoi, e così via, fino a quando si ha l’animale che esegue un comportamento che non avrebbe mai presentarsi nella vita ordinaria. Gli studenti di Skinner andhis hanno avuto un discreto successo nell’insegnare agli animali semplici a fare cose piuttosto straordinarie.
Al di là di esempi abbastanza semplici, shaping rappresenta anche il più complesso dei comportamenti. Siamo modellati delicatamente dal nostro ambiente per godere di certe cose.,
Stimoli avversivi
Uno stimolo avversivo è l’opposto di uno stimolo rinforzante, qualcosa che potremmo trovare spiacevole o doloroso. Ciò conduce ad un altro principio di condizionamento operante A Un comportamento seguito da uno stimolo avversivo provoca un decreasedprobability del comportamento che accade nel futuro.
Questo definisce entrambi uno stimolo avversivo e descrive la forma di condizionamento nota come punizione. Se shock un topo per fare x, farà molto meno di x. Se sculacci Johnny per aver lanciato i suoi giocattoli probabilmente getterà sempre meno histoys.,
D’altra parte, se rimuovi uno stimolo avversivo già attivo dopo che un topo o Johnny esegue un certo comportamento, stai facendo un rinforzo negativo. Se spegni l’elettricità quando il topo sta sulle zampe posteriori, starà molto più in piedi. Se smetti di tormentarti perennemente quando finalmente porto fuori la spazzatura, sarò più propenso a portare fuori la spazzatura. Si potrebbe dire che “si sente così bene” quando lo stimolo avversivo si ferma, che questo servesas un rinforzo., Un altro principio di condizionamento operante-Il comportamento seguito dalla rimozione di uno stimolo avversivo si traduce in una maggiore probabilità che tale comportamento si verifichi in futuro.
Skinner non sosteneva l’uso della punizione. Il suo obiettivo principale era quello di indirizzare il comportamento e vedere che le conseguenze forniscono risposte. Dalla sua ricerca è venuto “shaping” (descritto sopra) che è descritto come la creazione di comportamentiattraverso il rinforzo. Ha anche inventato l’esempio del rifiuto di un bambino di andare a scuola e che l’attenzione dovrebbe essere su ciò che sta causando il rifiuto del bambino non necessariamente il rifiuto stesso., La sua ricerca ha suggerito che la punizione era un modo inefficiente di controllare il comportamento, portando generalmente a cambiamenti di comportamento a breve termine, ma risultando principalmente nel soggetto che tenta di evitare lo stimolo punitivo invece di evitare il comportamento che stava causando la punizione. Un semplice esempio di questo, credeva, era il fallimento della prigione per eliminare il comportamento criminale. Se la prigione (come stimolo punitivo) fosse efficace nell’alterare il comportamento, non ci sarebbe criminalità, poiché il rischio di reclusione per condotta criminale è ben stabilito, ha dedotto Skinner.,Tuttavia, ha notato che gli individui commettono ancora reati, ma tentano di evitare la scoperta e quindi la punizione. Ha notato che lo stimolo punitivo non ferma il comportamento criminale; il criminale diventa semplicemente più sofisticato nell’evitare la punizione.Il rinforzo, sia positivo che negativo (l’ultimo dei quali è spesso confuso con la punizione), credeva, si è dimostrato più efficace nel portare cambiamenti duraturi nel comportamento.
Modificazione del comportamento
Modificazione del comportamento-spesso indicato come b-mod-è la tecnica di terapia basata sul lavoro di Skinner., È molto semplice: estinguere un comportamento indesiderato (rimuovendo il rinforzo) e sostituirlo con un desiderabilecomportamento per rinforzo. È stato usato su tutti i tipi di problemi psicologici-dipendenze, nevrosi, timidezza, autismo, persino schizofrenia-e funziona particolarmente bene con i bambini. Ci sono esempi di psicotici di back-ward che haven’tcommunicated con gli altri per anni che sono stati condizionati a comportarsi in modi abbastanza normali, come mangiare con un coltello e una forchetta, prendersi cura delle proprie esigenze igieniche, vestirsi e così via.,
Esiste una propaggine di b-mod chiamata token economy. Questo è usato principalmente in istituzioni come ospedali psichiatrici, sale giovanili e prigioni. Alcune regole sono rese esplicite nell’istituzione e si comportano appropriatamenteè ricompensato con gettoni chips fiches da poker, biglietti, soldi divertenti, note registrate, ecc. Alcuni comportamenti scorretti sono spesso seguiti da un ritiro di questi token. I token possono essere scambiati per cose desiderabili come caramelle, sigarette, giochi,film, tempo fuori dall’istituzione e così via., Questo è stato trovato per essere molto efficace nel mantenere l’ordine in queste istituzioni spesso difficili.
Walden II
Nel 1948, Skinner pubblicò le sue idee reali sull’educazione dei figli in Walden Two, un racconto fittizio di un’utopia creata dal comportamentista in cui i giovani genitori spensierati passeggiano al lavoro o a scuola mentre i loro piccoli godono di tutti i comfort di un asilo nido gestito dalla comunità e approvato dal comportamentista., Il libro di Skinner Walden Two presenta una visione di una società decentralizzata e localizzata che applica un approccio pratico e scientifico e una competenza comportamentale futuristicamente avanzata per affrontare pacificamente i problemi sociali. L’utopia di Skinner, come ogni altra utopia o distopia, è sia un esperimento mentale che un’opera retorica.
Nel 1971 scrisse Beyond Freedom and Dignity, che suggerisce che il concetto di libertà individuale è un’illusione., Skinner in seguito cercò di unire il rafforzamento dei comportamenti individuali, la selezione naturale delle specie e lo sviluppo delle culture sotto il titolo della Selezione per conseguenze (1981), il primo di una serie di articoli sulla rivista Science.
Ulteriori informazioni
Per ulteriori informazioni su B. F. Skinner e il trattamento di salute mentale, si prega di fare clic sui siti web elencati di seguito.in questo modo, si ottiene un buon risultato. PBS.org Il film è stato prodotto da B. F. Skinner
The B. F., Sito web della fondazione Skinner
Desideri assistenza personale?
Se vuoi davvero aiutare a gestire i tuoi sentimenti e le tue emozioni, cambiare il tuo comportamento e migliorare la tua vita e l’approccio e le ore di ufficio dei terapeuti e dei consulenti tipici non si adattano al tuo stile di vita o alle tue esigenze personali, potrei avere una soluzione.
Utilizzando appuntamenti d’ufficio molto flessibili, consultazioni telefoniche, e-mail, teleconferenze e la volontà di viaggiare e incontrarti personalmente a casa, in ufficio o in altra posizione, posso essere disponibile ad aiutarti sempre e ovunque.,
Sentitevi liberi di contattarmi ora per la vostra consultazione iniziale gratuita. Una volta che diventi un cliente esistente, ti verrà dato un numero di cercapersone dove puoi contattarmi ogni volta che ne hai bisogno.
