- B. S. Elementare Istruzione / Educazione Speciale e M. Ed. in Educazione speciale
- Online M. ED., in Curriculum e istruzione-Insegnamento online-Adattare il vostro set di abilità per la pandemia e oltre quando si guadagna il master in insegnamento online presso Southern New Hampshire University.
- Master e di Laurea Certificato di Programmi di Educazione Speciale
- Online MSEd in Educazione Speciale
- (B.,Ed.) in Educazione Speciale, M. A. T. in materia di Educazione Speciale e di Dottorato Curriculum e Istruzione – Educazione Speciale
- Online Master in Educazione Speciale
- Online Master of Science in Formazione Speciale
- Master Online dell’Istruzione (M.,Ndr) In materia di Educazione Speciale di Intervento
- Online Master in Educazione Speciale
- MAT e MSEd per K-12 insegnanti certificati / MATERASSINO per aspiranti grado 5-12 insegnanti
Definizione
Un termine ombrello, altre danno alla salute” (OHI) comprende una serie di condizioni.,EA) nomi diversi quali disturbi OHI la definizione ufficiale: “dopo aver limitato la forza, la vitalità, o la vigilanza, tra cui una maggiore attenzione agli stimoli ambientali, che si traduce in una limitata attenzione e con il rispetto per l’ambiente scolastico, che: (a) è a causa della cronica o acuta problemi di salute come l’asma, disturbo da deficit di attenzione o iperattività da deficit di attenzione, il diabete, l’epilessia, una condizione di cuore, l’emofilia, l’avvelenamento da piombo, la leucemia, la nefrite , la febbre reumatica, l’anemia falciforme e la sindrome di Tourette; e (b) incide negativamente di un bambino e il rendimento scolastico.,”
Il National Dissemination Center for Children with Disabilities (abbreviato NICHCY) etichetta “tale as” come parole chiave nella definizione di IDEA. Queste due parole riconoscono che le condizioni non menzionate direttamente nella definizione possono ancora soddisfare le qualifiche necessarie per rientrare nella categoria OHI.
Tratti comuni
Compilare un elenco contenente tratti comuni tra gli OHI è un compito prepotente data l’ampia gamma di menomazioni che il termine copre., Dopo tutto, la sindrome di Tourette differisce dal disturbo da deficit di attenzione / iperattività (AD/HD) allo stesso modo in cui il diabete differisce dall’epilessia. Ricercando i tratti di una condizione specifica all’interno della classificazione di OHI vi permetterà di ottenere una migliore comprensione dei tratti comuni di quella condizione—una comprensione che è molto più pratico di conoscere i tratti della categoria nel suo complesso.
Sfide educative
La vasta rete lanciata dall’altra categoria di compromissione della salute amplia la gamma di sfide educative che un OHI può creare., Ad esempio, confrontare epilessia e AD/HD. MedlinePlus afferma che le sfide educative presentate dall’epilessia ruotano attorno a problemi di sicurezza legati alle convulsioni; al contrario, le barriere accademiche relative alla AD/MH comportano problemi di concentrazione e difficoltà a stare seduti. La stragrande maggioranza degli studenti serviti nella categoria OHI ha AD / HD. Dal momento che il disturbo è stato incluso in questa categoria, il numero di studenti etichettati OHI è cresciuto in modo significativo.
Suggerimenti per insegnanti e genitori
Educare con successo gli studenti con OHIS inizia con programmi di educazione individualizzata (IEPs)., Un IEP dovrebbe elencare tutti i bisogni speciali di uno studente. I genitori, se il bambino ha accesso alla medicina, ha esigenze nutrizionali specifiche o riceve altre sistemazioni appropriate, ribadiscono queste esigenze agli educatori di tuo figlio o di tua figlia per assicurarsi che siano consapevoli. Nei casi in cui l’infermiera scolastica svolge un ruolo vitale nella gestione di un OHI, sia gli insegnanti che i genitori dovrebbero comunicare regolarmente con l’infermiera.
