Psychologie somatique
la concentration en psychologie somatique du California Institute of Integral Studies est l’un des trois programmes universitaires accrédités aux États-Unis qui prépare les étudiants à utiliser des approches conventionnelles et corporelles de la psychothérapie.
les étudiants participent à une communauté universitaire dynamique où l’apprentissage comprend des pratiques didactiques et expérientielles menant à la capacité de travailler avec les clients de manière holistique et efficace.,
Après avoir terminé le programme et les autres exigences du Conseil des Sciences du comportement (BBS) pour l’obtention du permis, les diplômés sont prêts à faire de la psychologie du counseling dans les milieux de la pratique privée et de l’agence.
Depuis sa création en 1980, le programme de Psychologie somatique a développé un environnement d’apprentissage unique qui combine le travail expérientiel, des universitaires rigoureux, la recherche et un engagement profond envers la communauté.,
Les Étudiants du programme de Psychologie somatique du CIIS apprennent une approche de conseil qui combine la pratique traditionnelle et la compréhension avec une attention au rôle crucial du corps dans la structure et le processus de la psyché.
le programme enseigne une perspective socioculturelle développementale qui explore comment l’affect incarné, l’expression, l’identité et l’interaction se forment à la fois dans les familles et dans les communautés de participation en dehors de la famille d’origine.
qu’est-ce que la psychothérapie somatique?,
les psychothérapies somatiques combinent les approches traditionnelles du counseling, y compris le travail de rêve, la conversation, l’interprétation et la réflexion, avec des explorations expérientielles. L’idée sous-jacente dans les psychothérapies somatiques est que nous adoptons le sentiment de soi, l’identité et la connexion avec les autres par des moyens corporels. Nous tendons la main ou nous éloignons, nous sommes chauds ou froids pour les gens, nous sommes émotionnels ou restreints dans nos sentiments.,
grâce à notre développement dans les familles et les communautés, nous construisons des modèles incarnés de sentiment, de sensation, d’expression, de mouvement et d’émotion à travers lesquels nous nous connaissons et établissons des relations dans le monde.
Le travail, le jeu et d’autres engagements avec le monde sont également mis en œuvre par le développement de divers états musculaires, capacités émotionnelles et sentimentales, et gammes de mouvement.
les psychothérapeutes somatiques sont formés pour aider les clients à explorer les moyens corporels par lesquels ils mènent leur vie quotidienne., Grâce au travail de la respiration, aux exercices de mouvement, au toucher et à l’exploration du sentiment, de la sensation, de la posture, du geste et de l’expression, les clients découvrent comment ils façonnent des identités particulières et interagissent avec les autres.
pour les psychothérapeutes somatiques, ces explorations des modèles de comportement corporel des clients et l’exploration de nouveaux moyens de promulgation sont des outils utiles dans le développement de la conscience de soi et de la satisfaction dans la vie.,
les psychothérapies somatiques se sont avérées être des moyens particulièrement efficaces de travailler avec le traumatisme, le trouble de stress post-traumatique (SSPT), la dissociation, les problèmes d’identité et la régulation affective. Ils sont efficaces dans les contextes de groupe et individuels, et sont particulièrement utiles comme aides à l’auto-réflexion et au développement de nouvelles gammes d’affect, d’expression et d’auto-comportement.
Les Étudiants du programme de Psychologie somatique du CIIS apprennent à travailler avec des approches somatiques ainsi qu’à apprendre les pratiques de counseling traditionnelles., Ils font partie d’une communauté de chercheurs/praticiens engagés dans le développement de nouvelles approches de psychothérapie somatique et de counseling. Ces nouvelles approches comprennent le travail avec la cognition incarnée, la compréhension de la complexité et de la diversité, et le travail au sein d’une variété de communautés.
environnement D’apprentissage
pour préparer les étudiants à la pratique, le programme de Psychologie somatique du CIIS souligne l’importance de la connaissance de soi et du développement de soi. Nous croyons que les praticiens doivent connaître leurs propres réponses, réactions et sens du sens lorsqu’ils travaillent avec les autres.,
cet accent mis sur l’exploration personnelle exige que les élèves entrent profondément dans leur propre expérience corporelle, explorant expérientiellement la capacité d’empathie, de sentiment et d’expression. Ils sont également invités à examiner les racines familiales, sociales et culturelles de leur expérience. De cette façon, les étudiants travaillent avec le matériel personnel qu’ils apporteront à l’engagement thérapeutique.
le programme de Psychologie somatique met fortement l’accent sur la communauté, et les explorations expérientielles du programme se déroulent dans un contexte d’auto-enquête mutuelle., Une Attention particulière est accordée au processus de groupe et à l’apprentissage en groupe. Une retraite du programme commence l’année scolaire, et il y a des réunions communautaires semestrielles auxquelles participent les étudiants, les professeurs et le personnel.
le programme offre également un environnement de recherche intellectuelle rigoureuse. Les étudiants sont invités à développer une approche réflexive de la psychologie du counseling qui comprend des compétences en apprentissage collaboratif, une connaissance des approches fondées sur des données probantes de la psychothérapie et une large compréhension des approches individuelles et familiales de la psychothérapie.,
tout au long du programme, les étudiants rédigent des articles et présentent des projets pour perfectionner leurs capacités de réflexion, d’écriture et de présentation. Les professeurs et les étudiants font des présentations lors de conférences nationales et internationales portant sur la psychothérapie axée sur le corps, les sciences sociales et divers aspects de la théorie et de la pratique somatiques.,
sous la direction du Professeur Don Hanlon Johnson, le programme a entrepris un programme d’édition qui a produit à ce jour trois livres dans le domaine en collaboration avec North Atlantic Books: Bone, Breath and Gesture; Groundworks: Narratives of Embodiment; et The Body in Psychotherapy: inquiry in Somatic Psychology.,
dans le centre D’étude du corps en psychothérapie du programme, les professeurs et les étudiants du programme de Psychologie somatique ont mené des recherches sur les identités et les actes sexuels, les compréhensions multiculturelles de l’identité et de l’interaction, et les approches de la petite enfance utilisant des interventions somatiques avec les nourrissons et les parents.,
Les Étudiants du programme ont suivi une formation pratique dans divers milieux, y compris l’administration municipale, les programmes de sensibilisation des sans-abri, le travail dans les prisons et la participation au travail dans divers organismes traitant spécifiquement des problèmes des enfants et des femmes et des dépendances.
traditions occidentales et Non occidentales
reflétant la vision fondatrice de CIIS, le programme de Psychologie somatique se définit par son intégration unique de diverses traditions philosophiques et spirituelles occidentales et non occidentales.,
cette approche intégrale remet en question la séparation du corps, de l’esprit et de l’esprit qui a dominé la psychothérapie occidentale.
Les cours explorent la relation entre les processus corporels et les états de conscience, et favorisent un dialogue entre les approches spirituelles telles que le yoga, la méditation et le chi gong, les approches psychologiques et les compréhensions scientifiques contemporaines du corps.,esprit
- ancrage dans les approches psychodynamiques, systémiques, développementales et socioculturelles de la psychothérapie
- Attention à la diversité et aux possibilités de travailler en stage avec un large éventail de populations
- une communauté d’apprentissage favorisée par des retraites d’étudiants et des réunions communautaires
- Une grande variété de possibilités de stage, y compris la formation au centre de psychothérapie somatique du li>
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