pourquoi cela se produit& comment se remettre sur la bonne voie
Si vous avez eu des difficultés scolaires et que vous vous trouvez en probation académique, vous n’êtes pas seul — environ 20% des étudiants de première année dans les collèges de quatre Recevoir un avis de probation académique peut être un coup dur pour votre confiance, mais cela peut aussi avoir de graves conséquences académiques et financières. Heureusement, il ne doit pas signaler la fin de votre carrière universitaire., De nombreux facteurs peuvent conduire à une probation académique, et il existe une variété de façons dont les étudiants peuvent améliorer leurs résultats scolaires et obtenir avec succès leurs diplômes.
qu’est-ce que la Probation académique?
Les collèges ont des critères spécifiques pour l’inscription des étudiants, comme le GPA minimum et les exigences de charge de crédit. Si les étudiants ne répondent pas à ces critères, ils peuvent être mis en probation académique. La période de probation scolaire est une période au cours de laquelle les étudiants doivent améliorer leur niveau scolaire en répondant ou en faisant des progrès évidents vers les critères d’admissibilité de leur école.,li>
l’école vérifiera périodiquement les progrès de l’élève et, à la fin de la période, déterminera si l’élève peut:
- passer un nombre spécifié de crédits
- obtenir une bonne GPA (
- rencontrer des conseillers académiques pendant leur période probatoire
la probation académique n’est pas censée être une punition, mais un avertissement ou un réveil., Cependant, cela peut avoir de graves conséquences, en particulier pour ceux qui ne retrouvent pas un bon niveau académique., Les étudiants en probation académique peuvent:
- perdre la capacité de poursuivre la majeure de leur choix s’ils ne répondent pas au minimum de la GPA du programme ou ont échoué à un trop grand nombre des exigences du cours de la majeure
- recevoir une aide financière réduite ou la perdre entièrement (voir plus sur cette possibilité ci-dessous)
- être renvoyé du collège si leurs résultats scolaires ne s’améliorent pas pendant la période probatoire
comment cela peut avoir un impact sur votre aide financière
de nombreuses formes d’aide financière exigent que les étudiants soient en bonne position académique., Puisque la probation académique est un avertissement que les étudiants ne sont pas en règle, ils risquent de perdre une partie ou la totalité de leur aide financière. Par exemple, la subvention Pell est initialement distribuée en fonction des besoins financiers d’un étudiant, mais les étudiants ne peuvent pas renouveler la subvention à moins qu’ils ne réalisent des progrès scolaires satisfaisants.
de Perdre l’aide financière peut rendre difficile, voire impossible pour certains étudiants de terminer leurs études. Cependant, les étudiants peuvent redevenir admissibles à une aide financière avec un certain effort.,
afin de rester admissible ou de redevenir admissible à l’aide financière, les étudiants doivent démontrer qu’ils travaillent à la bonne réputation. Ce que les écoles considèrent comme « satisfaisant » en termes de progrès scolaires peut varier, mais les étudiants doivent généralement:
- respecter et maintenir une moyenne minimale, telle que 2.,0
- montrer qu’ils font des progrès constants vers l’obtention du diplôme en complétant un nombre spécifié de crédits par trimestre ou par année
- éviter d’obtenir des incomplètes et des retraits
Les étudiants qui perdent leur aide financière peuvent devoir faire appel à leur école pour devenir admissibles et recommencer à recevoir de l’aide financière. Les étudiants peuvent parler à leurs conseillers académiques ou au bureau d’aide financière pour obtenir des détails sur le processus d’appel et pour savoir à quelle fréquence leur école évaluera leurs progrès.,
pourquoi les étudiants se retrouvent en Probation académique
les façons dont les étudiants peuvent se retrouver en probation académique sont variées et nombreuses. Reconnaître les causes communes de la probation scolaire peut aider les étudiants à éviter de futurs dérapages et à améliorer leurs habitudes scolaires.
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ne pas être préparé sur le plan académique
Les charges de travail et les attentes du collège peuvent être très différentes de ce que les élèves vivent au lycée, et ceux qui ne sont pas préparés peuvent, Une étude de 2007 du Pine Technical College a montré que les étudiants qui entraient au collège avec des scores pré-collégiaux en lecture et en écriture étaient plus à risque de probation académique que les étudiants ayant des compétences de niveau collégial. De même, des chercheurs de L’Université de Berkeley ont constaté que les étudiants de première année qui ont suivi plusieurs cours AP au lycée étaient environ trois à cinq pour cent moins susceptibles d’être mis en probation académique.
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Sauter trop grand nombre de classes
Parfois, la liberté college offre obtient le meilleur de élèves de., Au collège, les parents ne sont pas informés si les étudiants sautent les cours, et les professeurs ne sont pas responsables de tenir leurs étudiants responsables. Ce n’est pas sans conséquence, cependant; puisque certaines écoles ont des politiques automatiques d’échec ou de baisse de note si les élèves manquent trop de classes, sauter une classe peut générer un GPA. -
S’inscrire à trop de cours
L’Ambition et les bonnes intentions peuvent tourner au vinaigre lorsque la charge de travail s’avère trop importante et que les notes commencent à glisser., Cela peut être particulièrement vrai pour les étudiants de première année qui ne connaissent pas le temps nécessaire pour étudier pour chaque classe. -
avoir un horaire déséquilibré
peut-être que vous faites attention à ne vous inscrire que pour 12 crédits, mais tous les cours sont intensifs en écriture, ou vous vous êtes inscrit à trois cours de Sciences avec de longues sessions de laboratoire. Alors que les crédits peuvent sembler faisables, avoir un horaire déséquilibré peut laisser les étudiants se sentir surchargés de travail, et le rendement scolaire peut diminuer. Les conseillers académiques peuvent aider les étudiants à créer un horaire varié., -
en Optant pour une réussite/d’échec de trop nombreuses fois
Parfois, les étudiants peuvent choisir de recevoir un laissez-passer ou de non-passage de grade au lieu d’une lettre de qualité. Les écoles limitent le nombre de notes réussies/échouées qu’un élève peut recevoir et en prendre trop peut avoir un impact négatif sur le niveau scolaire des élèves., -
Mauvaises habitudes d’étude
Selon une étude de 2010 menée à l’université de Berkeley, à environ 83 pour cent des élèves ont reconnu que les mauvaises habitudes d’étude régulièrement entravé leur réussite à l’école.
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Stress, anxiété ou dépression
le même groupe D’étudiants de Berkeley a noté que se sentir stressé, déprimé ou contrarié interférait avec le succès tout aussi souvent que de ne pas bien étudier., -
événements personnels inattendus
La maladie, les urgences familiales et d’autres circonstances personnelles peuvent empêcher les élèves d’assister ou de réussir en classe, les exposant à un risque de probation académique. -
trop peu de crédits
bien que les étudiants soient conscients des exigences de la GPA, ils peuvent manquer que les écoles exigent généralement que les étudiants remplissent un certain nombre de crédits par trimestre. L’abandon d’une classe à mi-parcours peut entraîner une baisse des crédits terminés en dessous de l’exigence minimale., -
Trop de socialisation ou de faire la fête
faire la Fête est une des réalités de l’université, mais trop peut prendre un péage sur la réussite des élèves. Les gueules de bois fréquentes, les nuits tardives et les cours ignorés au profit du déjeuner avec des amis mettent les étudiants en danger. -
Désintérêt dans les classes
Ennuyeux classes, bien que moins enrichissant, sont également une partie réelle de collège., Il est difficile d’être motivé pour faire des efforts dans une classe terne, mais négliger de le faire peut être risqué, surtout si le cours répond à une exigence majeure ou fondamentale.
Comment descendre Probation Académique
descendre de probation académique peut être intimidant, mais il est très possible pour les étudiants prêts à s’engager, à leur droit à l’éducation. Le processus de sortie de la probation scolaire varie d’une école à l’autre et peut même varier d’un étudiant à l’autre, il est donc important de suivre attentivement la Politique de votre école., Voici quelques exigences courantes:
maintenir une moyenne pondérée cumulative spécifique
les exigences minimales de la GPA doivent généralement être satisfaites pour sortir de la probation académique. Les écoles ont souvent deux politiques de GPA pour les étudiants en probation académique:
politique globale de GPA
l’exigence globale de GPA la plus courante est un 2.0. Cela signifie que la moyenne cumulative d’un étudiant à partir de tous les trimestres, à l’exclusion des notes reçues d’autres établissements, doit être d’au moins 2,0 à la fin de chaque semestre ou trimestre.,
pour de nombreux étudiants en probation scolaire, élever leur GPA à l’exigence minimale spécifiée par leur école n’est pas possible en un seul trimestre (ou dans le délai désigné), ce qui peut être intimidant. C’est là que noter la Politique de GPA du trimestre, du semestre ou du trimestre de l’école peut être utile.
Politique de GPA à terme
en plus de faire des progrès vers le respect des exigences globales de GPA, les étudiants doivent souvent également répondre aux exigences de GPA à terme. Terme GPA est la note cumulative reçue à la fin d’un trimestre académique donné.,
Si un étudiant est en probation académique en raison d’une GPA globale faible, le maintien d’une bonne GPA peut prolonger sa période probatoire, même si cela n’augmentera pas suffisamment sa GPA globale pour atteindre l’exigence minimale. Bien que la prolongation de la période probatoire puisse ne pas sembler une bonne chose, c’est vraiment une façon pour une école de reconnaître que l’étudiant fait un effort pour améliorer sa position académique, et cela empêche l’étudiant d’être renvoyé de l’École entièrement.,
Il est important pour les étudiants de noter que les exigences de la GPA peuvent varier d’un programme académique à l’autre au sein d’un seul collège. Par exemple, les minimums globaux et à terme de la GPA au Collège des Arts libéraux et des Sciences de L’Université D’État de L’Arizona sont 2.0. W. P. Carey School of Business de l’Université, cependant, note que les étudiants doivent avoir une GPA de 2,5 terme pour obtenir un semestre supplémentaire de probation académique. Si les étudiants n’atteignent pas le GPA global minimum de 2.0 après la période de prolongation, ils peuvent être disqualifiés de l’école de commerce.,
délais
Les élèves peuvent s’attendre à ce que les directives de probation scolaire de leur école incluent un délai précis pour améliorer leur niveau. Ces délais varient. Par exemple, Texas State University donne aux étudiants deux semestres pour mettre de l’ordre dans leurs cours, tandis que Arizona State University et UC Berkeley’s College of Letters and Sciences donnent à leurs étudiants un semestre.
savoir combien de temps ils ont pour améliorer leur niveau scolaire peut aider les étudiants à planifier un horaire à la fois gérable et capable de les sortir de la probation., Les étudiants peuvent trouver des détails sur les délais dans leur avis de probation académique, sur le site Web de leur école ou auprès d’un conseiller académique.>
autres exigences
Les étudiants peuvent également être tenus de rencontrer leurs conseillers académiques, de suivre un cours de probation académique, de créer un plan de réussite ou d’amener les enseignants à approuver leurs résultats scolaires. Il est essentiel que les élèves soient conscients de toutes les étapes qu’ils doivent prendre et s’il existe des délais précis dans lesquels les étapes doivent être complétées, ou s’ils risquent leur poste à l’école.,
conseils pour améliorer votre rendement scolaire
pour sortir de la probation scolaire, les étudiants doivent changer leur façon de gérer leurs études. Bien que l’ajustement ne soit pas toujours facile, ces conseils peuvent aider à lisser le processus.
- rencontrer des conseillers et des enseignants
Les conseillers académiques peuvent aider les élèves à s’assurer qu’ils restent sur la bonne voie pour leur expérience académique globale, et les enseignants peuvent fournir des conseils et de l’aide dans les classes individuelles., Les étudiants peuvent avoir peur de parler aux professeurs et aux conseillers, mais ils sont là pour aider et ils veulent que les étudiants réussissent.
- aller en classe
cela semble évident, mais de nombreux étudiants sont tentés de simplement lire leurs manuels et de ne se présenter en classe que lorsqu’ils ont besoin de faire des devoirs ou de passer des tests. De nombreux enseignants tiennent compte de la fréquentation dans leurs notes, et ils enseignent souvent beaucoup plus que ce qui est dans le livre. Aller en classe peut gagner des points de note faciles aux étudiants et leur donner les informations dont ils ont besoin pour les tests et les devoirs.,
- participate et participer
aller en classe est un bon début, mais s’engager réellement avec la classe et participer aux discussions est mieux. Participer à un cours est un autre moyen facile de gagner des points et de mieux comprendre le matériel de cours.
- rejoindre un groupe d’étude
groupe étudier ne fonctionne pas pour tout le monde, surtout lorsque le groupe d’étude est composé de bons amis enclins à la conversation hors sujet. Cela peut être utile, cependant, pour les étudiants qui ont besoin d’une responsabilité supplémentaire ou d’un moment et d’un lieu désignés pour étudier., Trouver des excuses pour éviter les devoirs est plus difficile lorsque d’autres personnes sont impliquées.
- utilisez le centre de tutorat et d’autres ressources du campus
Les collèges disposent de nombreuses ressources pour aider les étudiants à réussir. Les centres d’écriture, de mathématiques et de tutorat général peuvent aider les élèves à saisir les concepts et à améliorer leurs notes.
- planifier l’étude et le temps libre
bloquer le temps d’étude désigné et s’y tenir garantit que les étudiants ne laissent pas la journée passer sans avoir fait leurs devoirs ou préparé des tests. De même, les élèves peuvent bloquer des morceaux de temps consacrés à des activités amusantes.,
- reprendre des cours Si possible et nécessaire
Les étudiants peuvent avoir la possibilité de reprendre des cours pour améliorer leurs notes, ce qui peut aider à augmenter la GPA et à récupérer des crédits perdus en cas d’échec des cours. Étant donné que les écoles limitent le nombre de cours que les étudiants peuvent reprendre et que la reprise des cours peut pousser à l’obtention du diplôme, les étudiants devraient discuter de cette option avec leur conseiller académique.
- Adresse incomplète cours
Parfois, les étudiants recevront un I, qui signifie incomplète., En général, les notes incomplètes ne sont données qu’aux étudiants qui ont bien fait dans la classe, mais certaines circonstances les ont empêchés de terminer tous les cours ou examens.
Les écoles donnent aux étudiants une durée prédéterminée pour terminer le cours et recevoir une note finale. Si les élèves ne font rien, ils reçoivent généralement une note d’échec. Mettre le temps de travailler avec des professeurs et de transformer n’importe quel cours pour incomplets est un choix intelligent.,
Comment rester en dehors de la Probation
la probation scolaire peut être un bon indicateur que les étudiants doivent intensifier leurs efforts ou changer la façon dont ils abordent leurs études. Cela peut également être une bonne occasion pour les étudiants de développer de nouvelles habitudes qui peuvent les aider à éviter une autre période probatoire. Les étudiants peuvent essayer ces étapes pour se maintenir en bonne position académique.,
- obtenir un planificateur
L’utilisation d’un planificateur – physique ou sur une application—peut aider les étudiants à bloquer le temps d’étude, à rester au courant des devoirs et des échéances importantes, et à suivre les projets et les examens qui peuvent nécessiter une attention particulière.
- Demander de l’aide
Demander de l’aide avant que les choses sortir de la main est important. Les étudiants se sentent souvent mal à l’aise de demander de l’aide, surtout quand beaucoup voient le collège comme un moment pour se prouver en tant qu’adultes indépendants et pleinement compétents., Cependant, tout le monde se débat et a besoin d’aide de temps en temps, et se mettre à l’aise avec les tuteurs, les camarades de classe, les parents, les enseignants et d’autres ressources peut être un atout énorme pour rester en bonne position académique.
- consultez les professeurs tout au long du trimestre
Les professeurs ne mettent pas toujours à jour les notes immédiatement, il peut donc être facile pour les étudiants de supposer qu’ils se débrouillent bien en classe. La visite d’enseignants pendant leurs heures de bureau donne aux étudiants l’occasion de voir où en sont leurs notes et d’obtenir des conseils supplémentaires sur les devoirs et le matériel de cours., Questions rapides peuvent souvent être résolu par courriel, trop.
- planification des rendez-vous conseillés
rencontrer régulièrement des conseillers, comme au début et au milieu de chaque trimestre, peut aider les étudiants à créer des horaires gérables et à résoudre tous les problèmes avant qu’ils ne deviennent incontrôlables. Les rendez-vous conseillés peuvent se remplir rapidement, en particulier aux heures de pointe du terme, c’est donc une bonne idée de planifier des rendez-vous bien à l’avance.
- Examinez-vous
les étudiants devront probablement faire des changements personnels et académiques pour rester en dehors de la probation., Une bonne auto-évaluation peut aider les élèves à identifier leurs forces, leurs habitudes d’étude et leurs pièges courants. Une fois identifiés, les élèves peuvent faire des ajustements positifs.
comment en parler
bien que la probation académique ne soit pas une punition, c’est un problème très grave, et obtenir cette notification de l’école peut être stressant et décourageant. Les élèves et les parents peuvent être inquiets ou déçus, mais être ouverts et honnêtes peut aider à réduire tout sentiment de honte et aider les élèves à se remettre sur la bonne voie.,
qu’est-ce que les droits éducatifs de la famille& Loi sur la protection des renseignements personnels (FERPA)?
la FERPA est une loi fédérale qui détermine qui a accès aux dossiers scolaires des étudiants. Jusqu’à ce qu’un étudiant atteigne l’âge de 18 ans ou entre dans un établissement postsecondaire, la FERPA accorde à ses parents l’accès à leurs dossiers scolaires. Après ce point, les droits FERPA transfèrent à l’étudiant, limitant les informations disponibles pour les parents.,
les documents protégés par la FERPA comprennent tout ce qui touche au rendement scolaire d’un étudiant, comme les notes, les relevés de notes, les horaires de cours, les renseignements financiers et les dossiers disciplinaires. L’avis de probation académique tombe sous la protection de la FERPA, donc à moins que les étudiants renoncent à leurs droits FERPA, leurs parents ne seront pas automatiquement informés.,
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Comment parler à vos Parents
dire à vos parents que vous êtes en probation scolaire peut être stressant, mais être honnête et demander de l’aide peut rendre le retour sur la bonne voie académique plus facile. Voici quelques conseils pour rendre le processus plus facile.,
- N’attendez pas
Joel Ingersoll, entraîneur et conseiller des étudiants, dit que s’il est courant que les étudiants attendent la fin du semestre pour parler à leurs parents de la probation académique, il est préférable pour eux de sortir l’information tout de suite. De cette façon, les élèves et les parents peuvent s’attaquer au problème ensemble.
- Gardez les choses en Perspective
bien qu’il puisse être décourageant d’annoncer la nouvelle aux parents, Ingersoll invite les élèves à changer leur point de vue sur la situation pour faciliter un peu la discussion. « Cette situation n’est pas la fin du monde., Rappelez-vous que le collège est un investissement dans le développement personnel, de sorte que le développement des compétences et des forces lors d’expériences difficiles est un aspect essentiel de la préparation à la carrière.” Les Parents peuvent être des outils précieux pour développer ces compétences et fournir un soutien en cours de route.
- préparer la Conversation
Ingersoll souligne que les conseillers peuvent encadrer les élèves et discuter des façons d’approcher les parents avec les nouvelles. Mettre en place vos points de discussion à l’avance peut aider à garder la discussion productive et calme.,
- chercher de l’aide extérieure
parfois, parler aux parents n’est pas une option, mais les élèves peuvent toujours contacter des adultes expérimentés qui peuvent les aider à faire des plans, à gérer le stress et à en parler. Les conseillers scolaires, les conseillers académiques ou les adultes de confiance peuvent être d’excellents atouts pour les élèves qui ne sont pas à l’aise ou capables de parler à leurs parents.
- N’attendez pas
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Comment Parler à Votre Enfant
les Parents qui apprennent que leur enfant est en probation académique peut ressentir de la colère, de déception ou de frustration et ne savent pas comment parler à leur enfant., Voici quelques conseils pour vous aider à lancer la conversation avec l’aide de L’expert Joel Ingersoll.
- Gardez votre sang-froid
Les Parents devraient essayer de garder à l’esprit que leur enfant est probablement nerveux à l’idée de leur dire et qu’ils ont déjà beaucoup réfléchi à la situation. Ingersoll note l’importance de parler d’une manière douce et accessible et conseille aux parents de rester à l’écart des déclarations « vous devriez, voudriez, pourriez”. Respirez, exprimez vos préoccupations et demandez comment vous pouvez aider.,
Les Parents qui craignent que leurs émotions prennent le dessus devraient dire à leur élève qu’ils ont besoin d’un moment pour traiter l’information avant d’en discuter davantage. Les élèves évaluent généralement les réactions de leurs parents aux informations initiales avant de décider quoi d’autre à révéler et être arrêté immédiatement tuera probablement une discussion productive.
- pratiquez la transparence
discutez des moments où vous avez échoué et avez développé une résilience à partir de l’expérience. Rappelez-vous, votre étudiant vient de recevoir une vérification de la réalité, et ils peuvent avoir l’impression qu’ils ont échoué vous et eux-mêmes.,
- aidez-les à résoudre des problèmes
aider votre enfant à travers la probation scolaire peut également vous donner l’occasion d’aider votre enfant à développer des compétences de vie importantes. ” Il est important pour les parents d’entraîner leur enfant à résoudre les problèmes », explique Ingersoll. « »Parlez – moi des solutions auxquelles vous pensez Pour aller de l’avant” » offre à leur enfant l’occasion de développer cette compétence critique., »
- identifier les ressources du Campus qui peuvent être utiles
Les Parents peuvent également utiliser ce temps pour évaluer la compréhension par leurs élèves des exigences, des ressources et des options académiques et les aider à élaborer un plan. Les aider à être proactifs pour trouver de l’aide peut garder la conversation positive et productive.
- ne les réparez pas, entraînez-les
Les Parents doivent garder à l’esprit qu’apprendre à réagir à cette expérience aidera leur enfant à augmenter sa confiance en soi et son efficacité, deux facteurs essentiels pour faire face à l’adversité à l’avenir., Cependant, les parents doivent se rappeler qu’à la fin, c’est à l’étudiant de descendre de probation académique. Vous ne pouvez pas faire le travail pour votre enfant.
- Gardez votre sang-froid
Faq
Expert Joel Ingersoll réponses les plus fréquemment posées probation académique des questions. Les étudiants doivent noter, cependant, que chaque école a des politiques différentes pour la probation académique, ils doivent donc confirmer tous les détails avec leur conseiller académique.,
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quelle GPA me fera entrer dans la probation académique, et de quelle GPA ai-je besoin pour sortir?
cela peut varier en fonction d’une majeure universitaire, alors assurez-vous d’identifier cette GPA. En général, tout ce qui est inférieur à un 2.0 se trouve dans cette zone de danger. Cela vaut à la fois pour la GPA cumulative et la GPA semestrielle.concentrez-vous sur l’amélioration des notes au prochain semestre afin que votre GPA pour le prochain semestre soit au-dessus d’un 2.0. Utilisez les ressources de votre collège!,
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Comment vais-je dit que je suis en probation académique?
les Étudiants sont généralement notifié par le Bureau du Registraire. -
Ne W affecter probation académique?
retirer d’un cours signifie que vous ne recevrez aucune note et aucun crédit pour le cours, donc cela ne prend pas en compte votre GPA. Cependant, selon le moment où vous retirez d’un cours, cela peut signifier une perte d’argent si le retrait se produit après les délais de début de semestre., -
que se passe-t-il si ma GPA ne s’améliore pas lorsque je suis en probation académique?
Cela dépend de l’école. S’ils voient une amélioration, un étudiant peut être en mesure de demander de continuer à suivre des cours, en particulier s’il y a une raison pour le manque d’amélioration. Si cela empire, un étudiant peut être disqualifié. -
qu’est Ce qu’une seconde probation académique?
cela signifie généralement que le GPA d’un étudiant tombe en dessous d’un GPA de 2,0 pendant deux semestres consécutifs., -
au Fait d’être en probation académique affecter ma capacité à transférer des écoles?
habituellement, un étudiant peut toujours transférer en probation académique tant que le nouveau collège a une exigence de transfert GPA à un 2.0. Même si la GPA d’un étudiant tombe sous un 2.0, ils peuvent toujours être admis dans le nouveau collège. -
Qu’advient-il si mon probation académique disqualifie moi de mon grand?
Cela dépend du collège., Dans certaines écoles, lorsqu’un étudiant est disqualifié d’une majeure, il peut toujours être admissible à s’inscrire au collège, bien qu’il doive envisager une autre majeure. -
je Peux prendre les cours d’été pour améliorer mes résultats scolaires?
généralement oui, c’est une bonne idée. Assurez-vous de vérifier auprès de votre conseiller les politiques académiques spécifiques et de déterminer quels cours et crédits scolaires seront acceptés dans votre collège actuel.
