Une madrasa en Gambie
Loyola de l’École, Chennai, en Inde, géré par le Diocèse Catholique de Madras. Les missionnaires chrétiens ont joué un rôle central dans la création d’écoles modernes en Inde.
l’utilisation du terme école varie selon les pays, tout comme les noms des différents niveaux d’éducation dans le pays.,
Royaume-Uni et Commonwealth des Nations
Au Royaume-Uni, le terme école désigne principalement les établissements préuniversitaires, qui peuvent, pour la plupart, être divisés en écoles maternelles ou maternelles, en écoles primaires (parfois divisées en écoles pour nourrissons et écoles juniors) et en écoles secondaires. Divers types d’écoles secondaires en Angleterre et au Pays De Galles comprennent les écoles secondaires, les écoles complètes, les écoles modernes secondaires et les académies de la ville., En Écosse, bien qu’ils puissent avoir des noms différents, il n’y a qu’un seul type d’école secondaire, bien qu’ils puissent être financés soit par l’État, soit par un financement indépendant. Les résultats scolaires en Écosse sont surveillés par L’inspection de L’éducation de Sa Majesté. Ofsted rend compte des performances en Angleterre et Estyn des performances au Pays De Galles.
Au Royaume-Uni, la plupart des écoles sont financées par des fonds publics et connues sous le nom d’écoles publiques ou maintenues dans lesquelles les frais de scolarité sont fournis gratuitement. Il existe également des écoles privées ou les écoles payantes., Certaines des écoles privées les plus sélectives et les plus chères sont connues sous le nom d’écoles publiques, un usage qui peut être déroutant pour les locuteurs de L’anglais Nord-Américain. Dans l’usage nord-américain, une école publique est une école financée ou gérée par l’état.
dans une grande partie du Commonwealth des Nations, y compris L’Australie, La Nouvelle-Zélande, L’Inde, le Pakistan, Le Bangladesh, Le Sri Lanka, L’Afrique du Sud, le Kenya et La Tanzanie, le terme école se réfère principalement aux institutions pré-universitaires.,
Inde
la construction d’Une école dans Kannur, Inde
Dans l’Inde ancienne, les écoles ont été sous la forme de Gurukuls. Les Gurukuls étaient des pensionnats hindous traditionnels d’apprentissage; généralement la maison de l’enseignant ou un monastère. Pendant la domination moghole, les madrasas ont été introduites en Inde pour éduquer les enfants de parents musulmans. Les archives Britanniques montrent que l’éducation autochtone était répandue au 18ème siècle, avec une école pour chaque temple, mosquée ou village dans la plupart des régions du pays., Les matières enseignées comprenaient la lecture, L’écriture, L’arithmétique, la théologie, le droit, L’astronomie, la métaphysique, L’éthique, la science médicale et la Religion.
sous la domination britannique en Inde, des missionnaires chrétiens d’Angleterre, des États-Unis et d’autres pays ont établi des écoles missionnaires et des pensionnats dans tout le pays. Plus tard, à mesure que ces écoles gagnaient en popularité, d’autres ont été créées et certaines ont gagné en prestige. Ces écoles ont marqué le début de l’enseignement moderne en Inde et le programme et le calendrier qu’elles suivaient sont devenus la référence pour les écoles de l’Inde moderne., Aujourd’hui, la plupart des écoles suivent le modèle de l’école missionnaire en termes de tutorat, de sujet / programme, de gouvernance, etc.avec des changements mineurs. Les écoles en Inde vont des écoles avec de grands campus avec des milliers d’étudiants et des frais élevés aux écoles où les enfants sont enseignés sous un arbre avec un petit / pas de campus et sont totalement gratuits., Il existe différents conseils d’écoles en Inde, à savoir le Conseil Central pour l’enseignement secondaire (CBSE), le conseil pour les examens du certificat scolaire Indien (CISCE), les conseils de Madrasa de divers états, les conseils D’immatriculation de divers états, les conseils D’État de divers conseils, le Conseil Anglo-Indien, etc. Le programme typique aujourd’hui comprend la langue(s), les mathématiques, les Sciences – Physique, Chimie, Biologie, Géographie, Histoire, connaissances générales, technologies de l’Information / informatique, etc.., Les activités parascolaires comprennent l’éducation physique / les sports et les activités culturelles comme la musique, la chorégraphie, la peinture, le théâtre / théâtre, etc.
Europe
la peinture D’Albert Bettannier de 1887 la Tache noire représente un enfant qui apprend la province « perdue » D’Alsace-Lorraine au lendemain de la guerre Franco-prussienne – un exemple de la façon dont les écoles européennes étaient souvent utilisées pour inoculer le nationalisme chez leurs élèves.,
cours de Chimie au Gymnase, Bonn, 1988
Dans une grande partie de l’Europe continentale, le terme de l’école s’applique habituellement à l’enseignement primaire, écoles primaires qui durent entre quatre et neuf ans, selon les pays. Elle s & apos; applique également à l & apos; enseignement secondaire, les écoles secondaires étant souvent divisées en gymnases et en écoles professionnelles, qui, là encore, selon le pays et le type d & apos; école, forment les élèves entre trois et six ans., En Allemagne, les étudiants diplômés de la Grundschule ne sont pas autorisés à progresser directement dans une école professionnelle, mais sont censés se rendre dans l’une des écoles D’enseignement général allemandes telles que Gesamtschule, Hauptschule, Realschule ou Gymnasium. Lorsqu’ils quittent cette école, ce qui se produit généralement entre 15 et 19 ans, ils sont autorisés à suivre une formation professionnelle. Le terme école est rarement utilisé pour l’enseignement supérieur, à l’exception de certaines écoles supérieures ou secondaires (en allemand: Hochschule), qui décrivent les collèges et les universités.,
en Europe de l’est, les écoles modernes (après la Seconde Guerre mondiale), de l’enseignement primaire et secondaire, sont souvent combinées, tandis que l’enseignement secondaire peut être divisé en accompli ou non. Les écoles sont classées comme des écoles intermédiaires d’enseignement général et, à des fins techniques, comprennent des « diplômes » de l’enseignement qu’elles dispensent sur les trois disponibles: Le premier – primaire, le deuxième – secondaire non achevé et le troisième – secondaire accompli., Habituellement, les deux premiers degrés d’éducation (huit ans) sont toujours inclus, tandis que le dernier (deux ans) donne la possibilité aux étudiants de poursuivre des études professionnelles ou spécialisées.,
Amérique du Nord et États-Unis
en Amérique du Nord, le terme école peut se référer à n’importe quel établissement d’enseignement à n’importe quel niveau, et couvre tous les éléments suivants: préscolaire (pour les tout-petits), maternelle, école primaire, école intermédiaire (également appelée école intermédiaire ou école secondaire de premier cycle, selon les groupes d’âge spécifiques et la région géographique), école secondaire (ou dans
aux États-Unis, les résultats scolaires au lycée sont surveillés par le ministère de l’éducation de chaque État., Les écoles à charte sont des écoles primaires ou secondaires financées par l’état qui ont été libérées de certaines règles, règlements et lois qui s’appliquent à d’autres écoles publiques. Les Termes lycée et école primaire sont parfois utilisés pour désigner une école primaire. En outre, il existe des écoles magnet financées par l’impôt qui offrent différents programmes et enseignement qui ne sont pas disponibles dans les écoles traditionnelles.
Afrique
en Afrique de l’Ouest, le terme école peut également désigner des écoles « brousse », des écoles coraniques ou des apprentissages. Ces écoles comprennent l’apprentissage formel et informel.,
Les écoles de brousse sont des camps d’entraînement qui transmettent des compétences culturelles, des traditions et des connaissances à leurs élèves. Les écoles de brousse sont semi-similaires aux écoles occidentales traditionnelles car elles sont séparées de la communauté plus large. Ces écoles sont situées dans les forêts en dehors des villes et des villages, et l’espace utilisé est uniquement pour ces écoles. Une fois que les étudiants sont arrivés dans la forêt, ils ne sont pas autorisés à partir tant que leur formation n’est pas terminée. Les visiteurs sont absolument interdits de ces zones.Au lieu d’être séparées par âge, les écoles de brousse sont séparées par sexe., Les femmes et les filles ne sont pas autorisées à entrer sur le territoire de l’école de brousse des garçons et vice versa. Les garçons reçoivent une formation sur l’Artisanat culturel, les combats, la chasse et les lois communautaires, entre autres sujets. Les filles sont formées dans leur propre version de l’école de brousse des garçons. Ils pratiquent les affaires domestiques telles que la cuisine, les soins aux enfants, ainsi que la façon d’être une bonne épouse. Leur formation est axée sur la façon d’être une femme appropriée selon les normes de la société.
Les écoles coraniques sont le principal moyen d’enseigner le Coran et la connaissance de la foi islamique., Ces écoles ont également favorisé l’alphabétisation et l’écriture à l’époque de la colonisation. Aujourd’hui, l’accent est mis sur les différents niveaux de lecture, de mémorisation et de récitation du Coran. Fréquenter une école coranique est la façon dont les enfants deviennent des membres reconnus de la foi islamique. Les enfants fréquentent souvent des écoles publiques et une école coranique.
Au Mozambique, en particulier, il existe deux types d’écoles coraniques. Ils sont la tariqa et les Wahhabites écoles. Ce qui rend ces écoles différentes est qui les contrôle., Les écoles Tariqa sont contrôlées au niveau local tandis que les wahhabites sont contrôlés par le Conseil islamique. Dans le système scolaire coranique, il existe des niveaux d’éducation. Ils vont d’un niveau de compréhension de base, appelé chuo et kioni dans les langues locales, au plus avancé qui s’appelle ilimu.
Au Nigeria, le terme école couvre largement les garderies, les écoles maternelles, les écoles primaires, les écoles secondaires et les établissements d’enseignement supérieur. Les écoles primaires et secondaires sont soit financées par des institutions religieuses et des organisations corporatives, soit financées par le gouvernement., Les écoles financées par le gouvernement sont communément appelées écoles publiques. Les élèves passent 6 ans à l’école primaire, 3 ans au premier cycle du secondaire et 3 ans au deuxième cycle du secondaire. Les 9 premières années de scolarité formelle sont obligatoires dans le cadre du programme D’éducation de base universelle (UBEC). Les établissements d’enseignement supérieur comprennent les universités publiques et privées, les écoles polytechniques et les collèges d’enseignement. Les universités peuvent être financées par le gouvernement fédéral, les gouvernements des États, les institutions religieuses ou les individus et organisations.
