criar a los niños es difícil, pero también puede ser extremadamente gratificante.
11 Consejos para criar a los niños-según los propios niños
1. «Aprendo observándote. Conviértete en un modelo a seguir para mí.»
Mostrar es mejor que decir en la crianza
«sé un buen modelo a seguir» parece bastante obvio. Pero es más fácil decirlo que hacerlo. Recuerdo la última vez que su hijo estaba empujando y empujando y finalmente gritaste?,
Si no queremos que nuestros hijos pierdan cuando se sienten empujados a sus límites (tareas domésticas, tareas, verduras, etc.), tenemos que modelar cómo regular nuestras emociones y manejar las cosas que nos vuelven locos con calma. Es muy difícil, pero nuestros hijos nos están mirando. Necesitamos ser la persona en la que queremos que se conviertan nuestros hijos.
2. «Dame abrazos y besos. No puedes malcriarme con eso.»
quieren nuestro amor, y tenemos que mostrarles.
El amor no puede estropear a los niños. Solo las cosas que hacemos o damos en nombre del amor, o incluso lo peor, en lugar del amor, pueden hacer eso.,
Mostrar afectos a los niños ayuda a crear un apego seguro y les permite construir un modelo interno de trabajo de relaciones amorosas. Esto tendrá un tremendo impacto en cómo se relacionan con los demás, especialmente en la edad adulta.
Hay muchas maneras saludables de mostrar tu amor. Estos son algunos ejemplos que no echarán a perder a su hijo.
- Dales abrazos y besos.
- pasar tiempo haciendo cosas que puedan disfrutar juntos.
- habla con ellos y escúchalos.
- animar por su éxito.
- Empatizar con sus luchas.
3., «Mi cerebro todavía se está desarrollando y por lo tanto soy lento en el aprendizaje. Pero sí quiero aprender si me enseñas con paciencia y amabilidad.»
Use disciplina positiva amable y firme.
Los niños no nacen para «presionar nuestros botones». La mayoría de los niños quieren aprender. Pero aprender lleva tiempo. ¿Recuerda cuántas veces se cayó su hijo antes de que aprendiera a caminar sin tambalearse?
aprender » reglas humanas «es aún más complejo que aprender»reglas de gravedad». Se necesita tiempo para entender, absorber, incorporar y utilizar esa información.,
si un niño no lo recibe las primeras diez veces que lo dice, no significa que sea terco o de voluntad fuerte. Significa que necesitan más tiempo y práctica. Necesitan tu guía amable y firme, no castigo.
4. «Siempre estar aquí para mí no importa qué.»
sea la base segura de su hijo para que explore y regrese. Cree un apego seguro al ser un padre cálido y receptivo.
Los niños sujetos de forma segura son más resistentes, muestran menos problemas de comportamiento 1, se desempeñan mejor en la escuela y disfrutan de un mejor bienestar mental2.,
Tiene problemas para lidiar con las rabietas de niño pequeño? Echa un vistazo a este paso a paso guía
5. «Habla conmigo. No me hables así.»
tener conversaciones reales y escuchar con atención.
a menudo olvidamos que la comunicación es una interacción bidireccional. Hable con su hijo, discuta lo que piensa y lo que es importante para él. Las cosas que no son importantes para los adultos pueden ser muy importantes para su hijo.,
si escuchamos las cosas pequeñas cuando son pequeñas, vendrán a nosotros con cosas grandes cuando crezcan.
6. «A veces solo quiero ser escuchado sin juicio o conferencia.»
al igual que los adultos, los niños a menudo quieren desahogarse. Quieren ser escuchados y entendidos. Escucha con una mente abierta y empatía.
Los padres de adolescentes a menudo se preguntan por qué sus hijos ya no les hablan. Una razón podría ser que a nadie le gusta ser sermoneado todo el tiempo. Además, nadie quiere estar cerca de alguien que da conferencias todo el tiempo.
7. «Acepta quien soy., No me compares constantemente con otros niños.»
Cada padre quiere que su hijo sea lo mejor que pueda ser. Este deseo natural a veces puede hacer que compare a su hijo con otros.
El Estudio de Harvard Grant ha encontrado que tener una relación padre-hijo en la que el niño se siente nutrido y aceptado es la clave del éxito en la vida3. Así que su tendencia a comparar en realidad está haciendo un flaco favor a su hijo.
8. «Déjame jugar afuera mucho.»
jugar tiene muchos beneficios para el desarrollo de un niño. El juego no estructurado al aire libre es aún mejor.,
el ambiente al aire libre está lleno de ricas oportunidades para el desarrollo y el aprendizaje. Jugar al aire libre generalmente permite a los niños tener más autonomía y desarrollar independencia. Los niños también pueden participar en juegos sensoriales a menudo no disponibles en instalaciones interiores.
9. «Dame comida que sea nutritiva y deliciosa.»
Los niños no pueden comprar ni hacer su propia comida. Así que confían en nosotros para proporcionar lo que necesitan.
Es posible que su hijo no tenga exactamente el mismo gusto que usted. Cuando rechazan ciertos alimentos, puede ser tentador usar el método de «comer o morir de hambre».,
«o lo comes o te mueres de hambre» es esencialmente matar de hambre a un niño para que se someta, para que tenga exactamente el mismo sabor que tú.
en su lugar, busque alimentos saludables que le gusten a su hijo. Hay muchos tipos diferentes de alimentos nutritivos. Puede tomar muchas pruebas y algunas creatividades para encontrar lo que le gusta a su hijo, pero es factible.
10. «Por favor, confía en mí.»
cometer errores no siempre es algo malo. Si queremos que nuestros hijos tengan buen juicio, tenemos que dejarles practicar la toma de decisiones. Eso significa que inevitablemente cometerán errores.,
deje que tomen decisiones sobre cosas que no serán un peligro, un riesgo para la salud o un inconveniente para los demás. Un niño no puede aprender a caminar sin caerse. Tampoco pueden aprender a tomar buenas decisiones sin tomar malas decisiones.
11. «Tu alabanza significa mucho para mí.»
Las palabras alentadoras pueden tener un poderoso efecto positivo en los niños. Elogie sinceramente y concéntrese en sus esfuerzos, no en sus habilidades. Cuando las alabanzas para los niños se utilizan correctamente, pueden hacer una gran diferencia en la autoestima y la motivación intrínseca de un niño.,
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las Aguas E, Wippman J, Sroufe LA. Apego, afecto positivo y competencia en el grupo de pares: dos estudios en Validación de constructos. Desarrollo Infantil. Published online September 1979: 821. doi:10.2307/1128949
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Ainsworth MD, Blehar M, Aguas E, Wall S. Patrones de Apego. Psychology Press; 1978.
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Vaillant G., TRIUMPHS OF EXPERIENCE: THE MEN OF THE HARVARD GRANT STUDY (EN INGLÉS). Harvard University Press; 2012.
